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    呼應(yīng)教育部藝考新政 部分高校提高文化分?jǐn)?shù)線

    藝術(shù)中國(guó) | 時(shí)間: 2013-02-20 10:54:22 | 文章來(lái)源: 長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)

    2月17日,考生在等待進(jìn)入考場(chǎng)考試。(李方宇攝)

    早在去年年底,有媒體報(bào)道,文化部教育科技司相關(guān)官員透露,2014年藝術(shù)類(lèi)招生改革將加大文化課分?jǐn)?shù)在藝考錄取中的比重。隨后又有媒體報(bào)道,教育部研討會(huì)上傳出消息:教育部有意從2014年起,提高藝術(shù)類(lèi)文化課的控制分?jǐn)?shù)線。昨日記者就此咨詢(xún)了部分高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人。

    考生綜合素質(zhì)提高是共識(shí)

    華中師范大學(xué)、武漢理工大學(xué)等校藝術(shù)門(mén)類(lèi)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人表示未接到上級(jí)相關(guān)部門(mén)的政策指導(dǎo)意見(jiàn)。

    華中師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)侯云漢說(shuō),“文化課分?jǐn)?shù)線的提高,和考生綜合素質(zhì)提高,這一匹配關(guān)系,早已成為共識(shí)。”他介紹,華師6年前開(kāi)始以綜合成績(jī)來(lái)排名錄取,“實(shí)際上已向文化成績(jī)更優(yōu)的考生傾斜,我們招到的不少學(xué)生文化課成績(jī)400多分,超過(guò)省里的基準(zhǔn)線五六十分”。

    對(duì)突擊型考生是否有影響說(shuō)法不一

    “文化課分?jǐn)?shù)線如果要漲,對(duì)希望走藝考捷徑上二本、三本的突擊型考生有影響。”侯云漢說(shuō)。

    但江漢大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教師段軼軻認(rèn)為“對(duì)高中階段才開(kāi)始學(xué)藝術(shù)的藝考生未必是壞消息,他們學(xué)了十幾年文化課。相反從小學(xué)藝術(shù)的孩子,打小泡在琴房畫(huà)室,真要提高文化分,這只跛腿很難站起來(lái)”。

    “正宗”藝術(shù)生開(kāi)始猛補(bǔ)文化課

    報(bào)考武漢音樂(lè)學(xué)院的武昌實(shí)驗(yàn)寄宿學(xué)校余同學(xué)告訴記者,自己的“臨時(shí)抱佛腳”和許多同學(xué)“抱專(zhuān)業(yè)”不太一樣,他最近在猛給自己加料重拾課本,“從幼兒園就開(kāi)始學(xué)鋼琴,文化課基本上丟得差不多了,聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在文化分都在漲,彈得再好,還得先過(guò)基本關(guān)”。

     

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