聚焦2013年藝考改革：捷徑或變獨木橋

進入12月份，各省美術(shù)聯(lián)考正在如火如荼的進行，據(jù)悉參加2013年廣東美術(shù)統(tǒng)考的人數(shù)已達5萬，廣東省近3年美術(shù)高考人數(shù)保持15%的持續(xù)增長。12月9號，湖北省2013年美術(shù)聯(lián)考舉行，據(jù)湖北省教育考試院的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，2013年參加美術(shù)聯(lián)考的人數(shù)有28012人，與去年基本持平。在藝考熱持續(xù)升溫的同時，出現(xiàn)的卻是藝考生綜合素質(zhì)不高，藝術(shù)類畢業(yè)生就業(yè)不景氣等問題。

藝考改革：僥幸藝考者將無市場

藝考熱的背后是一大批低分考生通過文化課高考無望退而求其次選擇藝考作為考大學的捷徑，這類考生在前些年是藝考的主力軍，考生通過1-2年甚至幾個月的專業(yè)培訓就可以參加藝術(shù)類考試，只要通過專業(yè)課，文化課就能以低于同等批次院校文化分50%的分數(shù)錄取。藝考在很長一段時間內(nèi)被低分考生認為是高考捷徑，造成了藝考人數(shù)瘋狂增長，每年全國藝考人數(shù)超百萬。與藝考人數(shù)瘋狂增長相反的是，藝術(shù)類畢業(yè)生人滿為患，社會需求少，就業(yè)市場不景氣導致很多藝術(shù)類畢業(yè)生一畢業(yè)即面臨失業(yè)的尷尬境遇。在一份名為2012年中國大學失業(yè)率最高的專業(yè)排行榜單中，藝術(shù)類專業(yè)排名第3位。很多選擇藝考的學生并不是真正熱愛藝術(shù)，而是僅僅為了取得一張大學文憑。

據(jù)了解，教育部會在年內(nèi)出臺相關(guān)文件，主要解決目前藝考招生結(jié)構(gòu)的問題，其中最主要的就是提高藝術(shù)類考生文化課的錄取分數(shù)。這樣做一是為了控制藝考人數(shù)無節(jié)制的增長，二是為了提升藝術(shù)類畢業(yè)生綜合素質(zhì)，提高就業(yè)率。

文化課成藝考決定性因素

藝考改革提高藝術(shù)生文化課分數(shù)線已是大勢所趨，低分上名校的時代將一去不復返，藝考生在搞好專業(yè)的同時，應盡力提高文化課的分數(shù)，在激烈的藝考中增加競爭砝碼。在提高藝術(shù)生文化課分數(shù)的同時，相關(guān)部門也做出了一系列措施改善藝術(shù)生文化課的學習模式，如出版藝考生文化課百日學案http://www.bairixue.com作為藝術(shù)生文化課專用教材、普通高中設立專門的藝術(shù)生文化課班級等一系列措施，現(xiàn)在的藝考已經(jīng)不是僅靠專業(yè)上的優(yōu)勢就能成功考入心儀大學的時代，未來的藝術(shù)類招生選撥將會與社會需求真正接軌，在保證專業(yè)課足夠優(yōu)秀的前提下，文化素質(zhì)過硬的考生將會在未來的藝考競爭中更加具有優(yōu)勢。

提醒2013年參加高考的藝術(shù)生，應盡量做到專業(yè)課和文化課的平衡發(fā)展，不要一味的追求專業(yè)課的學習而放棄文化課，據(jù)了解，很多藝術(shù)生從7月份就放棄文化課主攻專業(yè)，且會一直持續(xù)到專業(yè)課考試結(jié)束，半年的時間不學習文化課，藝考之后的3個月是藝術(shù)生提分最關(guān)鍵的時期，藝術(shù)生在最后的沖刺階段，知道學什么、怎么學才是提分的關(guān)鍵。藝考生要充分認識自身存在的不足，注重文化素質(zhì)的提升，使之更為符合當前藝術(shù)類招生選撥人才的標準。