西方藝術(shù)作品解讀
- 畫家喻紅 “對年輕藝術(shù)家的一點建議”
- 2011年12月13日晚，在由清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院主辦的當(dāng)代青年藝術(shù)家創(chuàng)作研討班的課堂上，中央美術(shù)學(xué)院教師、畫家喻紅由點評這些學(xué)生創(chuàng)作的作品展開，在鼓勵、認(rèn)可學(xué)生們的創(chuàng)作的基礎(chǔ)上為清華美院的學(xué)生們真誠地提出了一些創(chuàng)作上的建議。
- 包林教授解讀西方當(dāng)代藝術(shù)作品
- 在清華美院主辦的當(dāng)代青年藝術(shù)家創(chuàng)作研討班上，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院研究所所長，博士生導(dǎo)師包林解讀了西方當(dāng)代藝術(shù)作品。
包林教授認(rèn)為，以馬奈為中心的印象派，特征表現(xiàn)為,強(qiáng)調(diào)繪畫……
青年藝術(shù)家的職業(yè)化發(fā)展
- 李木：當(dāng)一天真正的藝術(shù)家
- 面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代化進(jìn)程，藝術(shù)家個人內(nèi)心需求和社會需求的漸行漸遠(yuǎn)，藝術(shù)價值評判的標(biāo)準(zhǔn)，傳統(tǒng)美術(shù)教育面臨的問題，當(dāng)一天真正的藝術(shù)家。這樣的問題，這樣的矛盾也許正是推動藝術(shù)家不停反思、探索、前進(jìn)乃至以退為進(jìn)的動力和源泉，在認(rèn)識了矛盾的根源之后，反而會有另外一種坦然。
到底我們該如何應(yīng)對現(xiàn)代性帶給我們的挑戰(zhàn)，我想這應(yīng)該是中國當(dāng)代藝術(shù)實踐中很重要的組成部分。
社會巨大的感召力，讓所有藝術(shù)家都奮不顧身地向同一個目標(biāo)前進(jìn)，這是中國藝術(shù)獨立于所有國家藝術(shù)最大的特點。
