早在此次“全國(guó)九省市藝術(shù)聯(lián)展”舉辦之前,針對(duì)大眾媒體讓藝術(shù)走近大眾的種種努力,已經(jīng)有足夠多的藝術(shù)界人士,發(fā)出過(guò)“當(dāng)今社會(huì)缺乏美術(shù)教育”的慨嘆。這一點(diǎn)在高校體現(xiàn)得尤其明顯。
當(dāng)前的高校,沒(méi)能營(yíng)造出一個(gè)與眾不同的人文環(huán)境,沒(méi)有與市井生活拉開差距,奔小康使我們對(duì)文化、對(duì)藝術(shù)再也沒(méi)有了夢(mèng)想,我們?cè)絹?lái)越把我們的智力普通化。教學(xué)問(wèn)題上,學(xué)校老師知識(shí)的陳舊就是第一個(gè)大的問(wèn)題。現(xiàn)在太多的教師既不研究傳統(tǒng),又不接觸新知識(shí),他們?cè)僖矝](méi)能繼續(xù)學(xué)習(xí),對(duì)前沿學(xué)科也沒(méi)有興趣,一直在城市化的進(jìn)程中掙錢,而且什么錢都想掙,沒(méi)有知識(shí)分子的底線。再加上民眾、學(xué)生對(duì)教師也沒(méi)要求,所以大家才會(huì)得過(guò)且過(guò)。
另外,今天的教育還有一個(gè)問(wèn)題是“資本”。我覺(jué)得資本這個(gè)東西對(duì)人來(lái)說(shuō)具有極大的魅力。對(duì)資本的體驗(yàn),早期是中年人顯得很敏銳,而現(xiàn)在是年輕人特別迷戀。
事實(shí)上,資本本身也不是壞東西,但如果我們太迷戀金錢,的確也給當(dāng)下和未來(lái)制造出中國(guó)人的一種缺失,這也直接反映在教育中。今天的年輕人在實(shí)踐自己藝術(shù)的過(guò)程中,開始還能夠積極地去思考、去實(shí)踐,一遇到資本,他們就失去了目標(biāo),而沒(méi)有得到資本好處的一些人,又失去了心態(tài),他們把“不得志”裝到藝術(shù)的桶里,拼命攪拌,顯現(xiàn)出反常的反應(yīng),保衛(wèi)式地對(duì)待傳統(tǒng)和裝神弄鬼地號(hào)稱前衛(wèi)。
當(dāng)今藝術(shù)教育的瓶頸就是我們太實(shí)用主義地去思考教育。中國(guó)的美院對(duì)專業(yè)性這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)上都有一定的問(wèn)題,它對(duì)技能的要求勝過(guò)對(duì)知識(shí)本身的要求,缺乏對(duì)藝術(shù)的真誠(chéng)。但有一點(diǎn)是肯定的,學(xué)校的關(guān)鍵在于教師,教師的認(rèn)識(shí)問(wèn)題解決了,教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)立體了,教師有了人文關(guān)懷,藝術(shù)教育才能有出路。其實(shí)藝術(shù)和藝術(shù)教育是超越經(jīng)驗(yàn)、情感而存在的。
在今天,藝術(shù)教育越來(lái)越世俗化,貌似藝術(shù)家的包裝是因?yàn)槲覀兊拿癖娺^(guò)去對(duì)藝術(shù)缺乏關(guān)注,很多所謂的藝術(shù)家騙了別人也騙了自己。從個(gè)體的文化認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)換到一個(gè)公共的語(yǔ)境,其中需要各方面的智慧和努力,比如客觀公正、具備公信力和責(zé)任感的媒體,通過(guò)他們直面大眾的傳播平臺(tái),喚起越來(lái)越多的民眾對(duì)藝術(shù)的關(guān)注、欣賞和了解。這也是除了學(xué)校、美術(shù)館等渠道外,美術(shù)公眾教育的一個(gè)重要途徑。
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