這是一次希望的出發(fā)

“杏壇蔥蘢勤讀早，學海書香，學子書香，育人為本滿庭芳……”用《采桑子》的詞牌抒發(fā)“育人為本”情懷。晚會依據(jù)教育規(guī)劃綱要的20字方針分為5個篇章，每個篇章都以一首古詩詞引出主題，頗具新意。

當來自海南瓊海市嘉積中學的一群紅衣少年“咚咚咚”地敲響大鼓，渾厚的男中音朗誦《中國少年說》時，晚會達到了高潮。“新起點，大道暢，教領先，英才降，育人為本，改革創(chuàng)新。促進公平，提高質量。百年大計，千秋大業(yè)……美哉我少年中國，壯哉我中國少年。”

伴著鏗鏘鼓聲響起，臺下的教師代表、來自首都高校的近千名師生一起放聲高唱：“少年強則中國強，少年豪壯則中國豪壯。”整臺晚會在激昂的合唱聲中落幕。

“晚會主題鮮明，用藝術的語言和形式向全社會宣傳全國教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要，效果非常好，有助于弘揚尊師重教的良好風氣。晚會氣氛熱烈，催人奮進。”湖北第二師范學院教師傅華強說。

首都師范大學初等教育學院大三學生胡牧青說：“全國教書育人楷模教師的事跡非常感人，他們用自己的實際行動印證了教書育人的偉大和光榮。我將以楷模教師為榜樣，未來站在三尺講臺上，用青春和汗水詮釋教師二字。”

這些年教育的發(fā)展和變化在教師們眼里看得真切。伊犁師范學院藝術系教師努爾江·吾扎太說：“我在伊犁師院當了12年老師，這些年學校的變化越來越大。蓋起了新的教學樓、宿舍樓，學生的學習和生活條件都非常好。學校還得到了東北師大和南京師大的對口支援，發(fā)展的步伐更快了。”

全國教育工作會議的里程碑意義在于對昨天的總結，對明天的謀劃。

如果把教育比作一首詩，那么全國教育工作會議和教育規(guī)劃綱要已用如椽巨筆為教育發(fā)展的藍圖謀篇布局。對于全國教育工作者來說，書寫新時代的教育詩篇，他們已經(jīng)出發(fā)。