夾在“縫”中的高校博物館
對(duì)高校博物館來(lái)說(shuō),問(wèn)題帶有普遍性。區(qū)別在于有的相對(duì)好過(guò),有的可能很窘迫。
首先經(jīng)費(fèi)不足。北大地質(zhì)博物館一位負(fù)責(zé)人曾披露,該館一年運(yùn)行經(jīng)費(fèi)至少需要10萬(wàn)元,但因缺乏經(jīng)費(fèi),電話(huà)費(fèi)、復(fù)印費(fèi)等一些日常費(fèi)用常常都沒(méi)法兒解決,甚至還要老師拿自己的科研課題經(jīng)費(fèi)支付。
其次人員編制不足。北大地質(zhì)博物館擁有建館100年來(lái)收藏的大量珍貴標(biāo)本,陳列館500平方米,標(biāo)本檔案館1000平方米,但人員正式編制只有1個(gè),其余6人都屬兼職。同樣感到人員不足的還有北京中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)藥博物館。該博物館醫(yī)史部主任郗效介紹,目前館內(nèi)共有7名專(zhuān)職人員,但工作頭緒多,任務(wù)重,因此每個(gè)人必須是“多面手”,否則就應(yīng)付不了文物保管、采集、分類(lèi)和教學(xué)等方面繁重的任務(wù)。她特別希望再增加一點(diǎn)人手,這樣相關(guān)專(zhuān)業(yè)的研究能更深入,也更有利于展陳出新。
再是現(xiàn)行體制不順。據(jù)了解,根據(jù)國(guó)家文物局頒發(fā)的博物館管理辦法,申請(qǐng)建立博物館應(yīng)能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。但目前高校博物館隸屬于高校,文物部門(mén)只負(fù)責(zé)高校博物館與文物相關(guān)的活動(dòng)。由于沒(méi)有對(duì)口管理機(jī)構(gòu),高校博物館在新征藏品、館藏品定級(jí)、庫(kù)房改造、專(zhuān)項(xiàng)投入等方面不容易得到文物部門(mén)更多實(shí)質(zhì)性幫助,而學(xué)校方也不可能或不愿在經(jīng)費(fèi)、編制等方面給予更多傾斜和投入。
有人因此形容部分高校博物館的現(xiàn)實(shí)處境,是夾在“縫”中,兩頭不靠。
出路
高校博物館應(yīng)“名正言順”
面臨的難題能否解決呢?
高校博物館聚寶卻不聚人氣兒的尷尬,教育部等相關(guān)單位早在2001年就已經(jīng)關(guān)注,并啟動(dòng)了“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上公共資源建設(shè)——大學(xué)數(shù)字博物館建設(shè)工程”,目的就是為了通過(guò)數(shù)字化手段將博物館珍品搬到網(wǎng)上。
迄今,北京中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)藥博物館等18家數(shù)字博物館都已上網(wǎng)。
然而,北京很多博物館至今甚至還沒(méi)有自己的主頁(yè),有些只是在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上簡(jiǎn)要開(kāi)列出地址、參觀時(shí)間等基本信息。
就藏品數(shù)量而言,全國(guó)150多家高校博物館擁有的藏品之和,甚至超過(guò)故宮、國(guó)家博物館、上海博物館、南京博物院、河南博物院等7座知名大館的總和。可以說(shuō)高校博物館是一筆可觀的社會(huì)文化資源,如何才能更好發(fā)揮社會(huì)功能? 市文物局有關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為,“理順體制是首要任務(wù)”。
目前高校博物館的人權(quán)、財(cái)權(quán)、物權(quán)在高校和教育主管部門(mén),同時(shí)接受文物行政部門(mén)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和依法監(jiān)督,實(shí)際上為“兩條線(xiàn)”。
對(duì)教育部門(mén)來(lái)說(shuō),教育經(jīng)費(fèi)更多用于教學(xué),對(duì)博物館的投入比重小,而文物部門(mén)則只提供業(yè)務(wù)指導(dǎo),這就容易形成“兩頭都管,但兩頭都不重視”的現(xiàn)象。
一些業(yè)內(nèi)人士就此提出,明確歸口管理和落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)是高校博物館長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的保障。這兩個(gè)前提確立了,其他問(wèn)題解決就容易得多。
對(duì)于有人認(rèn)為高校博物館“無(wú)需向社會(huì)推介”,采訪中多位專(zhuān)家學(xué)者并不認(rèn)可。他們認(rèn)為“不僅應(yīng)當(dāng)積極推介,而且應(yīng)由專(zhuān)業(yè)人才專(zhuān)職管理博物館,這對(duì)高校挖掘自身學(xué)科優(yōu)勢(shì),推動(dòng)高校博物館良性循環(huán)都有長(zhǎng)遠(yuǎn)好處。”
宋向光建議說(shuō):“高校博物館本身是非盈利單位,但需增強(qiáng)自身造血功能,可以拓展經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,比如紀(jì)念品、書(shū)畫(huà)、配套餐飲、錄像、攝影、復(fù)印、郵寄服務(wù)等,既可以吸引更多參觀者,也可以成為校園學(xué)生勤工儉學(xué)的工作場(chǎng)所,是一舉兩得。”
他告訴記者,國(guó)外多數(shù)博物館不以門(mén)票賺錢(qián),而是化門(mén)票經(jīng)濟(jì)為消費(fèi)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)經(jīng)濟(jì),這種做法值得借鑒。
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