四、藝術(shù)家現(xiàn)在面臨畫(huà)與不畫(huà)素描的矛盾
自建國(guó)以來(lái)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)經(jīng)歷了跳躍式的發(fā)展,在工業(yè)化還尚未完整之時(shí),信息化、后工業(yè)化程度已經(jīng)很高,而中國(guó)的藝術(shù)界也如中國(guó)經(jīng)濟(jì)一般在發(fā)展中出現(xiàn)了某階段發(fā)展不充分就進(jìn)入下一階段的情形。
中國(guó)藝術(shù)界引進(jìn)的西方藝術(shù)思想一直主要是印象派前后階段的思想,而此前的古典藝術(shù)和現(xiàn)代藝術(shù)引進(jìn)、發(fā)展不夠充分,因此中國(guó)藝術(shù)界出現(xiàn)發(fā)展中的矛盾。在上世紀(jì)80—90年代此矛盾為現(xiàn)代主義與傳統(tǒng)寫(xiě)實(shí)的矛盾。
自上世紀(jì)90年代,裝置、觀念藝術(shù)迅速發(fā)展,而此兩者的創(chuàng)作只需創(chuàng)新性的想法而不需扎實(shí)的基礎(chǔ)繪畫(huà)。因此,到如今,中國(guó)繪畫(huà)界出現(xiàn)又一矛盾即為畫(huà)與不畫(huà)素描的矛盾。
五、素描繼續(xù)存在的意義
面對(duì)當(dāng)代藝術(shù)中裝置、觀念藝術(shù)的大力發(fā)展,素描呈現(xiàn)出越來(lái)越不被重視的傾向,對(duì)此靳尚誼先生認(rèn)為,素描現(xiàn)在有其繼續(xù)存在的價(jià)值:首先,打好素描基礎(chǔ),可以進(jìn)行各種具象、抽象形式美的創(chuàng)造;其次,素描課、寫(xiě)生課讓學(xué)生知道什么是形式美,為未來(lái)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的發(fā)展提供高素質(zhì)、高修養(yǎng)的人才
綜合以上五點(diǎn)靳尚誼先生認(rèn)為:素描在中國(guó)是不應(yīng)消失的。
邵大箴:沒(méi)有傳統(tǒng)藝術(shù)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的藝術(shù)家很難創(chuàng)作出有深度的藝術(shù)作品
作為當(dāng)天講座的評(píng)議人,孫迅副主任結(jié)合自己跟隨靳尚誼先生學(xué)習(xí)素描的經(jīng)歷,強(qiáng)調(diào)了素描在油畫(huà)創(chuàng)作中的重要性。邵大箴教授對(duì)靳尚誼先生的發(fā)言進(jìn)行了評(píng)論和延伸,他指出:
一、素描是西方造型藝術(shù)的基礎(chǔ),雖然伴隨著現(xiàn)代主義藝術(shù)、當(dāng)代藝術(shù)的發(fā)展,觀念、行為、裝置藝術(shù)發(fā)展壯大,素描逐漸式微,但是這些新藝術(shù)因?yàn)閯?chuàng)作中缺乏素描的基礎(chǔ)會(huì)造成藝術(shù)表達(dá)人性、情感的喪失,所以用行為、觀念等當(dāng)代藝術(shù)形式代替?zhèn)鹘y(tǒng)形式的藝術(shù)是不可能的;二、沒(méi)有傳統(tǒng)藝術(shù)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的藝術(shù)家很難創(chuàng)作出有深度的藝術(shù)作品。素描解決的是水平問(wèn)題不是風(fēng)格問(wèn)題,不論是任何藝術(shù),水平是最重要的風(fēng)格是次要的;三、寫(xiě)實(shí)與抽象藝術(shù)都需要素描訓(xùn)練,素描訓(xùn)練可以看出學(xué)生觀察點(diǎn)的差別和思維方式的不同;四、中國(guó)畫(huà)應(yīng)大膽吸收西畫(huà)的手法來(lái)豐富發(fā)展國(guó)畫(huà)如徐悲鴻、蔣兆和等國(guó)畫(huà)大師,同時(shí)學(xué)院保持自身特色的同時(shí)要大膽吸收學(xué)院外術(shù)家的優(yōu)點(diǎn)。
棄油畫(huà)學(xué)國(guó)畫(huà)系誤傳
講座最后,靳尚誼先生對(duì)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾的提問(wèn)進(jìn)行了回答,在被問(wèn)到以前為什么曾說(shuō)要棄油畫(huà)而學(xué)國(guó)畫(huà)時(shí),靳尚誼先生笑稱(chēng)這純屬誤傳而非自己本意。
原來(lái),此話(huà)題源自其接受的一次采訪,當(dāng)時(shí)長(zhǎng)達(dá)幾小時(shí)的采訪最后被剪成45分鐘的短片,因此一些話(huà)語(yǔ)偏離了原來(lái)的意思。靳尚誼先生表示,當(dāng)時(shí)接受采訪時(shí)自己說(shuō)類(lèi)似于“若能重新選擇一次會(huì)放棄油畫(huà)學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)”的話(huà)語(yǔ)是因?yàn)楫?dāng)時(shí)情境下的感情流露。原因是:油畫(huà)的創(chuàng)作是非常耗時(shí)、耗力的工作,自己的一幅作品需要耗費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間,而相比較而言國(guó)畫(huà)的創(chuàng)作更省時(shí)、省力一些,可能是半小時(shí)就可以畫(huà)完,當(dāng)然這不是說(shuō)過(guò)話(huà)的創(chuàng)作容易,這創(chuàng)作的半小時(shí)蘊(yùn)含了作者幾十年的功力。但是,當(dāng)看到九十多歲的國(guó)畫(huà)家仍可不斷創(chuàng)作,而自己七十余歲就因精力不足難以繼續(xù)畫(huà)油畫(huà)時(shí),內(nèi)心忍不住感慨,因此而感情流露發(fā)出棄油畫(huà)學(xué)國(guó)畫(huà)的言語(yǔ)。但這只是一時(shí)有感而發(fā),自己也不可能放棄油畫(huà)轉(zhuǎn)而創(chuàng)作國(guó)畫(huà)。
素描即為西方油畫(huà)基礎(chǔ)性、本源性的規(guī)律之一。1979年靳尚誼先生出訪西德時(shí),詢(xún)問(wèn)當(dāng)?shù)孛佬g(shù)院校素描教育有什么新的發(fā)展,對(duì)方的回答簡(jiǎn)單直接——素描原則的要求與二百年前一樣,沒(méi)有變化。這使得靳尚誼先生不再注意風(fēng)格的變化而是重視素描的學(xué)習(xí),至今為止仍在不斷的研究。
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