2004.4.14清華美院國貿(mào)校區(qū)下沉廣場前故作深沉狀
【簡介】張雪,1982年生于河南鄭州。2001年至2008年于清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院藝術(shù)史論系先后獲得學(xué)士和碩士學(xué)位。2008年7月-2009年7月在北京文明雜志社擔(dān)任編輯記者,2009年7月至今在中國文聯(lián)中國美術(shù)家協(xié)會對外聯(lián)絡(luò)部任干事。
問:您當(dāng)年為什么以藝術(shù)史論作為自己的專業(yè)呢?
答:今天看來,我現(xiàn)在能夠從事與美術(shù)相關(guān)的職業(yè),似乎冥冥中早已注定。與眾多望子成龍的家庭一樣,父母本著讓我身懷一技之長的美好期許,將幼時的我送進(jìn)了形形色色的青少年美術(shù)培訓(xùn)班,并在那里完成了我的學(xué)前教育。在繪畫方面,我自認(rèn)為天賦平平,雖然也確實(shí)憑借幾幅涂鴉“斬獲”過獎項(xiàng),但貪玩和漫不經(jīng)心令我始終與美術(shù)若即若離。相反,數(shù)理化卻一直凝聚著我的興趣點(diǎn),尤其是進(jìn)入省重點(diǎn)高中后,狂熱地參加各類理科競賽,偶有獲獎便得意洋洋,每次考試后對全年級大排名的關(guān)注度堪比證券交易大廳里股民們的心情。我當(dāng)時堅(jiān)定的認(rèn)為未來的我將會是夜以繼日繪制圖紙的工程師,或是在繁華街區(qū)出沒寫字樓的企業(yè)白領(lǐng)。而美術(shù)在當(dāng)時對我的全部意義僅是每月的黑板報(bào)。直到高考的那年,就在“黑七月”到來前的幾個月,我偶然間從校領(lǐng)導(dǎo)的高考動員大會上聽到了清華美院史論類專業(yè)提前錄取的信息,這則信息也許對在座的大多數(shù)同學(xué)如耳邊風(fēng)一吹而過,但對于曾經(jīng)學(xué)過美術(shù)的我來說,卻是在當(dāng)時備受高考煎熬的無邊黑暗中開啟了一盞明燈,而且還是清華的金字招牌,怎能令人淡定如常?結(jié)果毋需贅言,2001年清華美院藝術(shù)史論系錄取名單上有了我的名字。
不能不說,大學(xué)的生活,確切說是美院人的生活真令我大開眼界。也許壓抑的高中生活固化了我的思想,造就了我嚴(yán)肅刻板的性格。在活潑張揚(yáng)的美院同學(xué)面前,我顯得那么格格不入。然而環(huán)境終究造就人,慢慢地我逐漸地融入了美院的大環(huán)境,我發(fā)現(xiàn)在他人看來另類怪異的美術(shù)生其實(shí)也和所有人一樣,有著真實(shí)自然的情緒表達(dá)和感情流露。他們的所思所想,無不代表著每一個大學(xué)生的共性特征。伴隨著大一學(xué)年的結(jié)束,我完成了從一個理科生向藝術(shù)生思維的轉(zhuǎn)變,也許這二者之間的壁壘并沒有我想象的那么高。是史論系的開闊與包容,令我完成了角色轉(zhuǎn)換和思想改造。
問: 您大學(xué)期間有沒有參加什么社團(tuán),或者擔(dān)任一些什么職務(wù)?您覺得大學(xué)應(yīng)該如何度過?
答: 也許不少同學(xué)會以學(xué)業(yè)繁忙、興趣缺乏、性格內(nèi)向等主客觀原因回避學(xué)校各類社團(tuán)。我在初入校門之前,也是對鋪天蓋地的社團(tuán)招新視而不見,原因無非前面所述。一次非常偶然的機(jī)緣,我報(bào)名進(jìn)入了校團(tuán)委電視臺,從此一發(fā)不可收拾,技術(shù)宅的基因在體內(nèi)迅速發(fā)酵。我接觸到了各種攝錄設(shè)備和采編的專業(yè)知識,自學(xué)了視頻非線編輯,這一小技術(shù)至今仍在我的生活工作中發(fā)揮著作用。更重要的是,通過社團(tuán)工作和活動,我與其他院系的同學(xué)有了深入了解和交往的契機(jī),留下了許多并肩作戰(zhàn)的難忘回憶。搬回光華路后,由于非典封校的原因,美院急需在閉塞的環(huán)境中發(fā)出的聲音,于是成立了美院學(xué)生自己的通訊社“藝通社”。首任社長是本班同學(xué),因而招兵買馬的舉動首先從身邊人下手,我又一次在攛掇下加入了社團(tuán)。在“要做就認(rèn)真做”信條的驅(qū)使下,我最終堅(jiān)持了下來,并從一名記者成長為社長。我想說,社團(tuán)對于每一位希望全面成長的同學(xué)都不無裨益。借助這個平臺,我們可以學(xué)習(xí)與他人交往,參與社會實(shí)踐,拓展技能視野,豐富人生經(jīng)歷,這種收獲可以說是受用終身的,甚至可以改變性格,凈化心靈,提升境界。至于與學(xué)業(yè)之間的平衡和調(diào)配,我可以肯定地說,大學(xué)功課著實(shí)沒有“充實(shí)”到那種程度。相反,學(xué)校也鼓勵學(xué)生利用大塊的課余時間積極參與社會工作,結(jié)交朋友,發(fā)展自己的興趣愛好。而且據(jù)我觀察,凡是社團(tuán)中的骨干,同樣也是學(xué)業(yè)中的佼佼者。參閱每年清華特等獎學(xué)金獲得者的簡歷,這一點(diǎn)更加明顯。當(dāng)然,一旦加入社團(tuán)就要努力發(fā)揮作用,機(jī)會是均等的,能不能從中有所收獲全憑自己的積極主動。如果能夠堅(jiān)持下來,必將獲益良多。
問:可以談一下您畢業(yè)至今的工作經(jīng)歷么?您覺得史論對于您今天的生活有什么影響?
答:白巖松曾說,沒有哪一代人的青春是容易的。即使從小被灌輸“有史以來最幸福的一代”的我們,估計(jì)每個人也都有自己艱辛的奮斗史。當(dāng)然,這種艱辛多數(shù)是來自于工作后才有的感觸。我歸納起來主要有三:
首先要正確定位。走出校門,方知天下之大。如果自己并非×二代,或者缺乏強(qiáng)有力的背景關(guān)系,就要做好吃苦的準(zhǔn)備。作為史論專業(yè)的畢業(yè)生來說,除了個別進(jìn)入大型企業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)的同學(xué)外,一般常見的就業(yè)崗位,比如教師、編輯、文博館員等,初始的薪水不能期望太高,甚至有可能跌破平均水平。如果是外地同學(xué)留京工作,還要同時面臨立足、生存的巨大壓力。此時如果暫時沒有更好的機(jī)會,需要做的就是耐下心來,默默堅(jiān)守,把它當(dāng)成一個修煉的過程。這個時代缺乏的不是人,而是人才。只有在崗位上進(jìn)一步學(xué)習(xí)與提升,兢兢業(yè)業(yè),做出成績,自身的價值遲早會體現(xiàn),自然也會有經(jīng)濟(jì)上的回報(bào)。
二是要努力拼搏。這個其實(shí)早已被說濫,但是能多年如一日堅(jiān)持不懈卻很難。也許我本人就是心眼死性,我堅(jiān)信“天道酬勤”,希望有所成就必然要付出代價和努力,而付出代價的多寡是和成就大小成正比的。尤其在北京這種人才匯聚之地,競爭如此激烈,稍有松懈就有可能被甩離節(jié)奏。所以在各種誘惑與浮躁面前,我始終能夠堅(jiān)持最初的夢想,心無旁騖,朝著既定的目標(biāo)邁進(jìn)。還有一個“不幸”是,我始終崇尚完美,雖然我知道完美并不存在,卻偏執(zhí)地追求無限接近完美的結(jié)果。我覺得,追求完美不是什么壞事,這會造就一種“精品意識”,即凡事都要盡力做到最好。就像一條在清華廣為流傳的“潛規(guī)則”那樣:“就算掃馬路這種看似平常的工作,清華的學(xué)生都要力爭掃得最好、最精致”,這種價值取向?qū)楣ぷ鲙矸e極的動力。當(dāng)然話說回來,在追求完美的同時,也要學(xué)會調(diào)整心態(tài),做到坦然處之、主次有別,注重節(jié)奏調(diào)配,以避免過度的辛苦和壓力。
三是拓展人脈。這個放在第二條后面,是因?yàn)槲矣X得通過拼搏取得成績是拓展人脈的前提條件。個人的水平將決定周圍人的層次,所以首先要提升自身。再有,作為“職業(yè)學(xué)生”出身的我們,生活經(jīng)歷一般都比較簡單,在為人處事方面可能相對保守。但是當(dāng)身處社會這一龐大的體系之中,僅憑個人的努力有時會難以達(dá)成目標(biāo),而人脈這時甚至?xí)鸬經(jīng)Q定性的作用。工作崗位是拓展人脈的重要平臺,同時自己也要心態(tài)開放,處處留心,積極營構(gòu)自己的交際圈,圈中的朋友,將會是個人事業(yè)成果的重要基石。韓國總統(tǒng)樸槿惠在談到國家關(guān)系時曾說:“要走得快,就一個人走;要走得遠(yuǎn),就要一起走。”誠如斯也!
(采訪:鄒海萍)
|