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    山東美術(shù)館公共教育又添新模式

    藝術(shù)中國 | 時(shí)間: 2014-05-27 12:20:25 | 文章來源: 齊魯晚報(bào)

    5月24日,山東美術(shù)館與山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院館校共建“服務(wù)學(xué)習(xí)基地”簽字儀式在山東美術(shù)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。山東省文化廳藝術(shù)處副處長張東林,山東美術(shù)館副館長姜宏偉,山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院服務(wù)學(xué)習(xí)中心主任、學(xué)生工作部部長王志華,學(xué)院服務(wù)學(xué)習(xí)中心副主任、思政教學(xué)部部長王岳喜等嘉賓出席了揭牌儀式。山東美術(shù)館副館長姜宏偉、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院服務(wù)中心主任王志華代表館校雙方簽訂了“服務(wù)學(xué)習(xí)基地”共建協(xié)議書,并為館校共建“服務(wù)學(xué)習(xí)基地”揭牌。

    館校共建促進(jìn)藝術(shù)惠民

    山東美術(shù)館高度重視教育推廣工作,堅(jiān)持文化惠民,不斷創(chuàng)新教育推廣方式,成功打造了“山東美術(shù)沙龍”、“山東美術(shù)館公益大講堂”、“山東美術(shù)館對外培訓(xùn)課堂”、“美術(shù)館夏令營”等一系列叫座又有意義的藝術(shù)品牌,此次館校共建“服務(wù)學(xué)習(xí)基地”是美術(shù)館打造一流公共教育服務(wù)品牌的又一創(chuàng)新舉措,這一教育推廣模式在全國美術(shù)館中也是首家,引領(lǐng)了美術(shù)館公共文化服務(wù)的新潮流。

    山東美術(shù)館副館長姜宏偉指出,教育推廣走出去,藝術(shù)惠民請進(jìn)來,“服務(wù)學(xué)習(xí)基地”模式的建立,既為學(xué)校培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才提供了“第二課堂”,將美術(shù)教學(xué)放到美術(shù)館進(jìn)行,讓學(xué)生在更濃厚的藝術(shù)氛圍中接受審美教育,又為山東美術(shù)館公益事業(yè)提供志愿服務(wù)與支持,在大型美術(shù)展覽活動(dòng)中,讓學(xué)生以奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿者精神,為文化藝術(shù)惠民做奉獻(xiàn),并不斷鍛煉提升自己,為今后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。姜宏偉強(qiáng)調(diào),為更好地體現(xiàn)美術(shù)館社會(huì)職能,以滿足人民群眾日益增長的精神文化需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),美術(shù)館還將充分發(fā)揮深厚的齊魯文化歷史底蘊(yùn),充分利用山東豐富的美術(shù)資源,逐步構(gòu)建能反映我省美術(shù)發(fā)展水平和美術(shù)大省地位的館藏精品體系、學(xué)術(shù)研究體系、陳列展覽體系、審美教育體系和交流服務(wù)體系,盡快建立結(jié)構(gòu)合理、立體多元、輻射全省的美術(shù)館公共文化服務(wù)體系,讓人民群眾共享文化藝術(shù)成果,促進(jìn)山東美術(shù)事業(yè)的繁榮發(fā)展。

    “第二校園”拓展教育空間

    山東美術(shù)館準(zhǔn)確把握面臨的新形勢、新任務(wù),以最大限度的滿足公眾多層次、多樣化的精神文化需求為己任,為在廣大青年學(xué)生中開展豐富有效的服務(wù)學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動(dòng),創(chuàng)建了館校共建“服務(wù)學(xué)習(xí)基地”模式。為了表達(dá)對山東美術(shù)館新館建設(shè)者的敬意,第一個(gè)館校共建“服務(wù)學(xué)習(xí)基地”單位,特選擇了代建新館的商業(yè)集團(tuán)所屬的山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

    對此,山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院服務(wù)學(xué)習(xí)中心主任、學(xué)生工作部部長王志華說:“學(xué)校與山東美術(shù)館"服務(wù)學(xué)習(xí)基地"的建成,標(biāo)志著山東美術(shù)館成為我校大學(xué)生服務(wù)學(xué)習(xí)工作的重要陣地,對加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)校美育工作都具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。館校雙方共建、共贏,充分利用基地的教育資源,對大學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,將使他們感受社會(huì)公眾文化服務(wù)工作的責(zé)任,提升青年大學(xué)生的綜合素質(zhì)。”王志華進(jìn)一步表示,山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院將選拔一批優(yōu)秀學(xué)生來山東美術(shù)館擔(dān)任志愿者,希望這些學(xué)生能夠?qū)⒃诿佬g(shù)館學(xué)到的知識(shí)、受到的熏陶帶回校園,影響更多的同學(xué)。同時(shí),山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院將利用基地的優(yōu)勢,多層次、多方位的與山東美術(shù)館聯(lián)系,開展形式多樣、豐富多彩的服務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),充分發(fā)揮基地的育人功能,努力把這里建成學(xué)生的學(xué)習(xí)基地、實(shí)踐基地和培養(yǎng)基地,建成青年學(xué)生健康成長的“第二個(gè)校園。”

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