教育興,則國家興;教育強,則國家強。
中國是個人口大國,要讓人力資本成為我國發(fā)展的源泉,教育在其中有不可取代的作用。事實上,經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè),都離不開教育的支撐。
家長們同樣認(rèn)識到了教育的重要性。他們望子成龍、期待優(yōu)質(zhì)的教育資源,越來越多的家長不惜耗費畢生積蓄,也要送孩子出國留學(xué),如今,留學(xué)潮更有逐漸低齡化之勢。《每日經(jīng)濟新聞》通過對“少年留學(xué)生”這一群體進(jìn)行觀察,以展現(xiàn)中國教育的現(xiàn)實與夢想。
2月27日,澳大利亞東南部的墨爾本市雨后初晴。下午3點多,一所名為庫諾的公立中學(xué)門口,剛放學(xué)的幾位中國留學(xué)生結(jié)伴而行。“我們?nèi)ズ葨|西吧。”來自浙江紹興的高二學(xué)生劉志利(化名)用中文提議。
他們來到附近的一處茶吧,幾位女生圍坐在一起討論起雜志上的服飾,男生們則對新出的玄幻小說表現(xiàn)出了很大的興趣。不遠(yuǎn)處,墨爾本另一所公立中學(xué)的高二學(xué)生李斌(化名)也放學(xué)了,不過他有另外的選擇:去快餐店打工。
隨著“少年留學(xué)潮”的興起,中國“小留學(xué)生”的身影在大洋彼岸變得日趨常見。這在全國政協(xié)委員潘慶林看來,是因我國的教育還應(yīng)進(jìn)一步加強。他向《每日經(jīng)濟新聞》記者表示,“目前中國教育質(zhì)量不盡如人意,這些父母還是希望子女有更好的教育。”
《每日經(jīng)濟新聞》記者在全國政協(xié)提案委員會了解到,眾多委員建議教育要與市場需求更加緊密結(jié)合。
期待優(yōu)質(zhì)教育資源 留學(xué)群體趨低齡化
劉志利和李斌都只有18歲,卻已有一年多的留學(xué)經(jīng)歷了。在龐大的“少年派”留學(xué)生中,他們的生活狀態(tài)僅是一個縮影。
根據(jù)中國教育在線的相關(guān)調(diào)查報告,“少年派”留學(xué)生的隊伍相當(dāng)龐大,并且有持續(xù)擴增的趨勢。從直接與低齡化留學(xué)相關(guān)的留學(xué)考試,即SAT應(yīng)考人數(shù)分析,2011年,內(nèi)地考生人數(shù)接近2萬;而2012年,專家預(yù)計這個數(shù)字將達(dá)到4萬。
這還不包括另一種同類考試ACT,以及更低年齡段赴美留學(xué)讀中學(xué)所需的SSAT和SLEP或者JuniorTOEFL考試的人數(shù)。
作為“少年派”留學(xué)生的一員,劉志利來到墨爾本市是在他16歲那年。在學(xué)習(xí)半年英語后,他進(jìn)入了上述那所名為庫諾的公立中學(xué)。
與國內(nèi)被詬病為“填鴨式”的教學(xué)不同,庫諾中學(xué)允許學(xué)生自由選課。“我選了英語、語文、會計、藝術(shù),還有兩門數(shù)學(xué)。”劉志利說。
在庫諾中學(xué),學(xué)生有著輕松的上課氛圍,教學(xué)模式也非常多樣。某大型留學(xué)機構(gòu)的一位留學(xué)顧問對《每日經(jīng)濟新聞》記者說,國外一些中學(xué)會更加注重學(xué)生競爭意識的培養(yǎng)。“我們有時會為一個話題爭得面紅耳赤。”劉志利說。
在課后,這些“競爭對手”又會成為很好的朋友。周一下午,他們一般1點多就放學(xué)了,然后會約在一起打球,待大汗淋漓后,再去冷飲店喝個暢快。
如此豐富的海外求學(xué)生活,讓不少學(xué)生和家長羨慕不已。啟德教育集團(tuán)武漢分公司運營總監(jiān)裴育告訴記者,近年來咨詢“少年留學(xué)”的武漢客戶增加了50%左右,辦理人數(shù)也增加了30%。
據(jù)美國國土安全部和我國社科院《中國留學(xué)發(fā)展報告2012》數(shù)據(jù),2010年,中國出國留學(xué)學(xué)生中,高中及以下學(xué)歷學(xué)生占19.8%;而2011年,中國僅高中生出境學(xué)習(xí)人數(shù)就占中國總留學(xué)人數(shù)的22.6%。
中國與全球化研究中心主任王輝耀在 《<中國留學(xué)發(fā)展報告2012>綜述》中這樣分析:過去,中國的年輕人習(xí)慣大學(xué)畢業(yè)后出國深造;現(xiàn)在,更多的人開始從高中甚至是初中,就開始選擇出國留學(xué),“留學(xué)低齡化成為新特點”。
這個新特點的背后,是部分家庭生活水平的提升,以及對優(yōu)質(zhì)教育資源的期待。
“孩子在國內(nèi)成績一般,很努力,卻怎么也上不去。”李斌的母親說,送孩子出國留學(xué)是希望能換個環(huán)境,讓孩子更輕松、自在地成長。
當(dāng)然,這要有強大的經(jīng)濟支撐,李斌一年的留學(xué)費用超過25萬元。
不過 《每日經(jīng)濟新聞》記者發(fā)現(xiàn),出國留學(xué)的性質(zhì),近年來開始從“奢侈品”向“中高檔投資品”轉(zhuǎn)變。啟德國際教育研究院發(fā)布的報告顯示,出國留學(xué)的學(xué)生家庭中,年收入30萬元以下的家庭數(shù)量已從2010年的58%躍升至去年的76%。
該報告認(rèn)為,“從經(jīng)濟支持的角度看,工薪家庭出國人數(shù)的增加,也是催生低齡留學(xué)浪潮的一大誘因”。同時,人民幣的不斷升值,也使得留學(xué)費用相對下降。
除了經(jīng)濟因素,《少年留學(xué),三思而行——一個大留學(xué)生對小留學(xué)生的忠告》一書作者、華南師范大學(xué)教授周熾成對 《每日經(jīng)濟新聞》記者分析說,“留學(xué)低齡化”現(xiàn)象的日趨明顯,還源于中國家長對西方教育的“信任”,但“少年留學(xué)”應(yīng)謹(jǐn)慎。
裴育則顯得比較樂觀,他認(rèn)為國內(nèi)外教育確實存在著差別,主要是因為國外中小學(xué)的素質(zhì)教育對孩子的人生觀、價值觀形成起到了很大幫助。
李斌的母親覺得,如今,自己的孩子變得更能獨立思考、獨立決斷,“以前從不做家務(wù),現(xiàn)在放學(xué)后也會打一些零工”。
壓力大落戶難 少年留學(xué)潮的冷思考
盡管人們對“少年留學(xué)”有著美好愿景,但仍有隱憂引發(fā)關(guān)注。周熾成在接受 《每日經(jīng)濟新聞》記者采訪時表示,如果實在要去,需衡量好風(fēng)險。
作為上個世紀(jì)90年代的留學(xué)生,周曾在書中直陳“少年留學(xué)”諸多風(fēng)險,引發(fā)熱議。
如今十多年過去,周熾成表示,他仍以“冷眼”看待這股熱潮。在這股潮流中,不少家長有著類似的考慮:孩子在國內(nèi)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)太重,而國外卻是輕松、趣味的教育,那何不把孩子送往國外?周熾成表示,從整體上看,西方國家中學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)要比中國輕,“但如果把語言、心理、環(huán)境、經(jīng)濟等壓力考慮進(jìn)去,負(fù)擔(dān)不是減輕,而是大大加重了”。
王輝耀也有著類似的論述:初、高中時期正是培養(yǎng)心理健康的關(guān)鍵時期。這個階段的學(xué)生如果沒有得到很好的教育和心理疏導(dǎo),將會對心理和性格產(chǎn)生很大的影響。
“低齡留學(xué)生除了要學(xué)會在陌生的環(huán)境中獨立生活,還必須克服語言、文化背景障礙,適應(yīng)國外全新的教育模式,還要獨自面對青春期的生理和心理問題,這些都會給他們帶來巨大的壓力。”王輝耀說。
劉志利對此就有著深刻體會,“剛開始會不習(xí)慣,氣候、交流,還有吃的。”雖然已經(jīng)生活了兩年,他還是很難用流利的英語交流,“英語不好,很多書看不懂,看的書籍和在中國差不多”。
一些家長會疑惑,因為在他們眼里,“少年留學(xué)”有著先天的優(yōu)勢,那就是對語言的強大接受能力。某大型留學(xué)中介機構(gòu)的調(diào)查報告顯示,“語言學(xué)習(xí)優(yōu)勢”是家長贊成“少年留學(xué)”的重要理由。
對此,周熾成分析說,一個幾歲的孩子,確實能在一種新的語言環(huán)境中適應(yīng)下來,但隨著年齡增長,學(xué)習(xí)新語言的能力將越低。一般認(rèn)為,十一二歲是轉(zhuǎn)折點,留學(xué)少年(一般指大于12歲)已過了學(xué)第二語言的最好時光。
央視財經(jīng)主持人芮成鋼[微博]也微博上表達(dá)了對的“少年留學(xué)”擔(dān)憂,認(rèn)為很多父母把孩子送到國外讀中學(xué),是件風(fēng)險很大的事。
除了留學(xué)期間的風(fēng)險,裴育與周熾成在接受記者采訪時,還提到了留學(xué)歸國時的門檻問題。
近年來,中國出國留學(xué)人數(shù)激增和海外就業(yè)難度增大,使得留學(xué)歸國人員增多,“海歸”對北京等一線城市戶口的需求也日益迫切。《中國留學(xué)發(fā)展報告2012》顯示,2000年~2011年,留學(xué)生回歸人數(shù)年均增長率為23.66%,預(yù)計2012年留學(xué)生回歸人數(shù)將增長到23.03萬人次,2017年有望增長到66.6萬人次。
因為人數(shù)龐大,北京等一線城市對留學(xué)學(xué)歷、時間有了更苛刻的要求,落戶的門檻使得部分歸國留學(xué)生開始選擇二、三線城市。
“所以在做出‘少年留學(xué)’決定時,家長與學(xué)生都需慎之又慎。”周熾稱說。
從早前的渴望走出去,到而今學(xué)成歸來時的就業(yè)難,這些有著“海歸”這樣一個共同稱謂的留學(xué)者,面對國內(nèi)外就業(yè)形勢的趨緊,不可避免地經(jīng)歷著一個“陣痛期”。
在今年全國“兩會”期間,《每日經(jīng)濟新聞》記者在全國政協(xié)提案委員會了解到,圍繞教育體制改革的提案不在少數(shù),眾多委員建議目前的教育要與市場需求結(jié)合緊密一些。
比如在民建中央提交的 《關(guān)于加快教育改革切實緩解就業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾的提案》中指出,“勞動力供求失衡導(dǎo)致學(xué)歷與薪資水平倒掛,引發(fā)才賤傷教的現(xiàn)象。”因此建議,“要轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,從重視教育擴張向重視教育內(nèi)涵發(fā)展,重視質(zhì)量提高與就業(yè)導(dǎo)向,同時以市場為導(dǎo)向推進(jìn)專業(yè)制度設(shè)置改革等。”
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