• <small id="q82qq"></small>
  • <tr id="q82qq"></tr>
  • <sup id="q82qq"><delect id="q82qq"></delect></sup>
    <nav id="q82qq"></nav>
    <small id="q82qq"></small>
  • 国产一级AN无码系列,两性色午夜免费视频看,四个搬来的四名爆乳邻居,亚州av免费一级视屏

    藝術(shù)中國
    您的位置: 首頁 > 熱點關(guān)注 > 教育

    專業(yè)課和文化課如何不“打架”?

    藝術(shù)中國 | 時間: 2009-10-31 16:45:27 | 文章來源: 美術(shù)報

    既然是美術(shù)特色高中,美術(shù)專業(yè)課必然是學校的“重點培養(yǎng)”對象,但美術(shù)高考,文化課成績似乎永遠是老師和學生心里繞不開的“大石頭”。用夏靜紡校長的話說,文化課和美術(shù)課一直打架,“我們學校美術(shù)課一個星期16節(jié),文化課12節(jié),文化課有統(tǒng)一的大綱,但美術(shù)沒有統(tǒng)一標準。有時候老師就會抱怨課時的不公平,學生文化課成績又不夠理想。這是每個校長在辦學過程中必然要經(jīng)歷的痛苦。”

    那么,如何讓美術(shù)和其他課程之間“營養(yǎng)均衡”呢?

    夏校長提出了課程統(tǒng)整的方法,根據(jù)學生程度的不同,把大綱進行調(diào)整。通過課題的形式,讓老師自己來協(xié)調(diào)。除了統(tǒng)整以外,她認為,美育要滲透德育,必須落實在校園文化上。“有一次清明,我們組織學生去龍華烈士陵園掃墓,并讓他們在那個特殊的環(huán)境里,完成一次速寫作業(yè)。這樣,每個人的作品中就滲透了各自對于歷史的理解和看法。回來以后,再把這種精神發(fā)揚在生活和學習中。”

    而莘莊中學王建定校長則在每一年美術(shù)班最初的組建上動足了腦筋。“高一新生一進來,第一堂美術(shù)不是傳統(tǒng)的美術(shù)欣賞,而是愛校教育。介紹學校的美術(shù)特色教育,這是一種變相動員。”在兩三周之后,學校給每個新生做問卷調(diào)查,目的很人性化——“有沒有意向選擇美術(shù)?”到了10月份,學校才組建高一美術(shù)班,這個美術(shù)班的構(gòu)成很特別:文化課好的學生+美術(shù)特長生+動員進來的學生。這樣,學生特點明確。文化課和美術(shù)課老師就能有的放矢,合理配合。

    在美術(shù)班例行的拓展課里,莘莊中學的辦法也很有趣。美術(shù)特長生當小老師,美術(shù)修養(yǎng)、動漫、設(shè)計、影視欣賞……許多學生看了都“蠢蠢欲動”,如此一來,更多優(yōu)秀分子又被吸收進來了。

    注:凡注明 “藝術(shù)中國” 字樣的視頻、圖片或文字內(nèi)容均屬于本網(wǎng)站專稿,如需轉(zhuǎn)載圖片請保留 “藝術(shù)中國” 水印,轉(zhuǎn)載文字內(nèi)容請注明來源藝術(shù)中國,否則本網(wǎng)站將依據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護條例》維護網(wǎng)絡(luò)知識產(chǎn)權(quán)。
    打印文章    收 藏    歡迎訪問藝術(shù)中國論壇 >>
    發(fā)表評論
    用戶名 密碼
    尚無評論

     

    相關(guān)文章
    · 美術(shù)教材要不要統(tǒng)一?
    · 解析美術(shù)教學三“困惑”
    · 有兩個據(jù)說
    · 北京:58所高校招藝術(shù)特長生
    · 2010年專業(yè)考題將在招生簡章中公開
    訪談湖北美院招辦主任周芳蓮


    国产一级AN无码系列
  • <small id="q82qq"></small>
  • <tr id="q82qq"></tr>
  • <sup id="q82qq"><delect id="q82qq"></delect></sup>
    <nav id="q82qq"></nav>
    <small id="q82qq"></small>