6月14日上午,“景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院師生陶瓷藝術(shù)作品展”在中國美術(shù)館開幕。藝術(shù)中國記者采訪了景德鎮(zhèn)市陶瓷學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院院長何炳欽教授(圖1),以下是采訪內(nèi)容:
藝術(shù)中國:何教授您好,請問您怎么看這次的陶瓷展覽?
何炳欽院長:這次展覽是我們到北京來展示陶瓷學(xué)院五十年來的成就、做一次匯報(bào),也反映了我們的教學(xué)、科研、以及學(xué)校跟企業(yè)結(jié)合的大型展示。這里包括了藝術(shù)、設(shè)計(jì)兩個(gè)方面。說起陶瓷,中國是一個(gè)母邦,說起陶瓷的學(xué)校在全國就我們這一家,我們的學(xué)生最早有兩個(gè)專業(yè),到現(xiàn)在已經(jīng)有五個(gè)專業(yè),八個(gè)專業(yè)方向,形成了很大規(guī)模。我們的學(xué)生研究生有200多人,本科生、專科生加起來有五六百人。經(jīng)過這么多年的教學(xué)積累,我們想把我們各方面的成就向全國做一次集中的匯報(bào)。我們這個(gè)學(xué)校的一個(gè)特點(diǎn)就是依附于基地辦學(xué),利用了地域資源。
我們的展覽可以說既是傳統(tǒng)的創(chuàng)新,也有現(xiàn)代陶藝,跟國際打造的一個(gè)平臺(tái)。我們學(xué)校跟國際上二十多個(gè)學(xué)校建立了校際關(guān)系。這個(gè)展覽從另外一個(gè)面也可以看到世界陶藝發(fā)展的面貌。不是傳統(tǒng)陶藝的鍋碗瓢盆,更多是從工藝美術(shù)里剝脫出來成為純藝術(shù)的一個(gè)部分。 這個(gè)展廳都集中反映文化藝術(shù)層面,藝術(shù)就把陶瓷作為一種材料、作為一種媒介反映它的藝術(shù)面貌,這里都是很多新的東西,并不是觀念陳舊的東西,并不是那些鍋碗瓢盆實(shí)用的東西,是帶有社會(huì)功能的現(xiàn)代藝術(shù)。
藝術(shù)中國:以后景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院是否每年都有類似展覽?
何炳欽院長:我們希望有更多的展覽出現(xiàn)。但是像這樣大規(guī)模展覽舉辦的話會(huì)有一定的困難。作為我們學(xué)校在資金的投入上不光是一個(gè)展覽,還有更多的是如何建設(shè),儀器設(shè)備這些方面的使用問題。這方面的社會(huì)影響也是要的,可以更好的把我們學(xué)校塑造成多層次辦學(xué)。現(xiàn)在我們學(xué)校有本科、專科、研究生教學(xué),我們提升到更高一個(gè)層次,向博士點(diǎn)拼搏,打造成世界知名的品牌學(xué)校、特色學(xué)校。
藝術(shù)中國:現(xiàn)在的景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院教學(xué)方針和教學(xué)方向與以前有什么不一樣嗎?
何炳欽院長:我們1998年以前招收的學(xué)生很少,因?yàn)樗囆g(shù)類招收的校學(xué)生都是很少的。我們陶瓷學(xué)院也是一樣的。景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院是一個(gè)多學(xué)科的學(xué)院,不僅是藝術(shù)、還有工科、材料、機(jī)械。我們的優(yōu)勢不光是藝術(shù),而且材料也有,學(xué)生、老師不僅掌握了陶瓷的技藝、技巧,還可以把工科的材料結(jié)合進(jìn)去,會(huì)比其他的院校全得多。我們的窯爐材料都可以掌握,都有一定的學(xué)習(xí)知識(shí)進(jìn)行輔助教學(xué),這些東西是其他學(xué)校不可比擬的。這也是我們學(xué)校的一大特色。
藝術(shù)中國:目前的美術(shù)高考生都比較關(guān)注一個(gè)問題,就是明年的景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院在招生上有什么變化嗎?
何炳欽院長:大的變化沒有。但是根據(jù)教育部整體上的學(xué)生招收的計(jì)劃,還是有所擴(kuò)大。我們適合全國人才培養(yǎng)總體發(fā)展方向在招生上也有所增加。
藝術(shù)中國:請您談一下中國陶瓷的現(xiàn)狀?
何炳欽院長:中國現(xiàn)在的陶瓷現(xiàn)狀有兩個(gè)方面。一個(gè)是藝術(shù)方面,一個(gè)是設(shè)計(jì)方面。設(shè)計(jì)是一個(gè)很主要的方面,因?yàn)橐率匙⌒校梢杂脮?huì)有很廣闊的市場,這個(gè)市場可以帶動(dòng)一方經(jīng)濟(jì),帶動(dòng)一方人的就業(yè)、稅收等等。我們學(xué)校幾十年來一直堅(jiān)持以設(shè)計(jì)為主導(dǎo)的思想,很多課程都按照人的需要的日用陶瓷進(jìn)行組織教學(xué),培養(yǎng)大批的學(xué)生,現(xiàn)在這些學(xué)生都進(jìn)入各個(gè)設(shè)計(jì)部門。第二,它是藝術(shù)的一塊。因?yàn)樗瓉韺儆诠に嚸佬g(shù),不能真正走進(jìn)藝術(shù)的殿堂。自從上個(gè)世紀(jì)四十年代,美國、日本這些人把陶瓷作為一種介體材料來做,這種藝術(shù)已經(jīng)真正進(jìn)入了國際藝術(shù)的領(lǐng)域。把它作為一種材料來進(jìn)行制作。現(xiàn)在的東西并不能用,但是有很高的藝術(shù)思想。
有一個(gè)三個(gè)人的雕塑就可以體現(xiàn)這樣的思想(圖2)。這反映出迷茫的一代,也反映出現(xiàn)代人崇尚白金的思想。年輕人不光是知識(shí)界青年,還是白領(lǐng),他們的思想上都有拜金主義,陶瓷作為一種欣賞觀賞的社會(huì)功能起到一定的作用,反映現(xiàn)代青年的迷茫,頭腦里全部灌滿金。陶瓷作為一種真正的藝術(shù)走進(jìn)高雅的殿堂。
藝術(shù)中國:謝謝您接受藝術(shù)中國的采訪,祝展覽取得圓滿成功。
何炳欽院長:謝謝。
景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院師生作品展
圖1
圖2
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