文/查常平
藝術(shù)家的簡(jiǎn)歷與藝術(shù)作品的簡(jiǎn)歷,是為了把人引向?qū)τ谧髌繁旧淼年P(guān)注。
如果一位藝術(shù)家不認(rèn)真撰寫(xiě)自己的學(xué)術(shù)簡(jiǎn)歷,我們又怎能相信他在創(chuàng)作藝術(shù)作品時(shí)會(huì)有踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度?
這樣的問(wèn)題,來(lái)自于學(xué)術(shù)界的普遍要求:
“如果一位學(xué)者連注釋都沒(méi)有認(rèn)真標(biāo)明,我們?cè)跄芟嘈潘麜?huì)認(rèn)真從事學(xué)術(shù)研究?”
2004年5月,清華大學(xué)王曉朝教授在我博士論文答辯會(huì)上提出了這個(gè)非常嚴(yán)肅的問(wèn)題。其背景如下:在同一篇論文引文注釋中,我使用了專(zhuān)著(僅僅一處)與論文寫(xiě)作兩種不同的注釋方式,如“趙敦華:《基督教哲學(xué)1500年》,北京:人民出版社,1994年,第74-75頁(yè)。”以及“趙敦華.基督教哲學(xué)1500年.北京:人民出版社,1994.59.”其次,論文的英文注釋?zhuān)沂窃谥形妮斎霠顟B(tài)下完成的,如“See Martin Heidegger. The Metaphysical Foundations of Logic, tran.by Michael Heim, Bloomington:Indiana University Press, 1978, p.1.”完全背離一般以英文狀態(tài)輸入的原則,即“See Martin Heidegger. The Metaphysical Foundations of Logic, tran.by Michael Heim, Bloomington:Indiana University Press, 1978, p.1.”我羞于為此做出任何辯護(hù),只能答應(yīng)將來(lái)改正。學(xué)者不能死顧自己的面子,但學(xué)術(shù)需要面子,有自己的規(guī)范。
藝術(shù)家的簡(jiǎn)歷,乃是他本人的面子。當(dāng)然,一個(gè)藝術(shù)家可以在生活中不修邊幅,但在他創(chuàng)作藝術(shù)作品的時(shí)候,在同藝術(shù)界的其他同仁交往的時(shí)候,他不能報(bào)以這樣的態(tài)度。人庸庸碌碌的命運(yùn)源于無(wú)所事事的習(xí)慣,無(wú)所事事的習(xí)慣源于一暴十寒的行動(dòng),一暴十寒的行動(dòng)源于馬馬虎虎的性格,馬馬虎虎的性格源于恍恍忽忽的品質(zhì),恍恍忽忽的品質(zhì)源于一知半解的知識(shí),一知半解的知識(shí)源于一葉蔽目的意識(shí),一葉蔽目的意識(shí)源于模模糊糊的思想,模模糊糊的思想根植于渾渾噩噩的信念,渾渾噩噩的信念根植于一塌糊涂的信仰。這樣,他收獲的人生果實(shí)就只能是一敗涂地。不,飄泊不定就是他的人生,猶疑徘徊將是他的命運(yùn),逃避責(zé)任成為他的肖像。
任何人遇到這樣的人,除了災(zāi)難還是一聲長(zhǎng)嘆的感慨。
相反,藝術(shù)家若在簡(jiǎn)歷之類(lèi)小事上忠心,他才有可能在將來(lái)成就大事。
在剛出版的《景觀:世紀(jì)與天堂——2005成都雙年展文獻(xiàn)集》(成都:四川美術(shù)出版社)中,我們發(fā)現(xiàn)一位20世紀(jì)50年代出生的藝術(shù)家這樣寫(xiě)作他的簡(jiǎn)歷:“X953年生于成都,大專(zhuān)學(xué)歷,在成都工作和生活 1972年1974年四川美術(shù)學(xué)院創(chuàng)造班學(xué)習(xí)。1986年開(kāi)始雕塑創(chuàng)作活動(dòng)”。根據(jù)這個(gè)簡(jiǎn)歷,或許,他本來(lái)就是第一次參加藝術(shù)展覽的人,觀眾首先會(huì)聯(lián)想到這是一位“新人特別展”的藝術(shù)家;或許是由于他已經(jīng)具有家喻戶曉的名聲,所以,不需要向觀眾介紹他參與的任何藝術(shù)個(gè)展與群展。如果是前者,簡(jiǎn)歷的不規(guī)范也無(wú)可后非,何況是五十年代出生的藝術(shù)家,未受過(guò)現(xiàn)代的正規(guī)藝術(shù)教育;如果是后者,藝術(shù)家本人未免太不合時(shí)宜了,太不理解我們?cè)缫焉钤谝粋€(gè)大眾傳媒時(shí)代,一切首先都需要廣告效應(yīng),盡管他用不銹鋼絲做的自行車(chē)造型作品的確是雙年展的一個(gè)亮點(diǎn)。與此相比,“新人特別展”中的青年藝術(shù)家,都是20世紀(jì)70年代至80年代初出生的在校學(xué)生,他們雖然竭力列出自己參加的展覽,但由于藝術(shù)閱歷不深,實(shí)在沒(méi)有多少文字可寫(xiě)。于是,除了出生年、出生地、民族、教育(區(qū)別于學(xué)歷)、作品發(fā)表、參展、獲獎(jiǎng)、收藏等元素外,有的甚至加上自己的“國(guó)籍:中華人民共和國(guó)”、“工作與居住地址”。由于不是所有新人都給出了“國(guó)籍”,所以,可以斷言這不是策展人的統(tǒng)一要求;或許基于對(duì)“成都雙年展”的一種國(guó)際性的期待,他們才這樣做。至于把居住地寫(xiě)成“杭州市”或某個(gè)美術(shù)學(xué)院,這對(duì)于渴望交流的新一代毫無(wú)用處。另外,其中不少受過(guò)大學(xué)、研究生教育的學(xué)生,將學(xué)歷混淆于學(xué)位,把學(xué)歷寫(xiě)成“學(xué)士、碩士”。按照中國(guó)目前的教育制度,學(xué)歷一般指大專(zhuān)、本科、(碩士、博士)研究生畢業(yè),學(xué)位指“學(xué)士、碩士、博士”。當(dāng)然,教育界把學(xué)歷證書(shū)和學(xué)位證書(shū)分開(kāi)頒布,還是90年代的事情。不過(guò),雙年展的“新人”們,正好是接受這樣教育的一代。在簡(jiǎn)歷中,學(xué)歷屬于“教育”項(xiàng)。
其次,參展需要分“個(gè)展”、“聯(lián)展(群展)”。“個(gè)展”相當(dāng)于一個(gè)學(xué)者出版了一部專(zhuān)著,“聯(lián)展(群展)”只是一個(gè)學(xué)者在論文集當(dāng)中發(fā)表了一篇論文,所以在聯(lián)展中需要列出某件作品參加什么展覽。任何單篇論文的作者,都無(wú)權(quán)以自己的論文題目取代整部著作的名稱(chēng),否則將被認(rèn)為是冒名使用他人學(xué)術(shù)成果,更為嚴(yán)重者其人格的誠(chéng)實(shí)會(huì)受到質(zhì)疑。
一份完整的藝術(shù)家的簡(jiǎn)歷(CURRICULUM VITAE),應(yīng)當(dāng)包括如下事項(xiàng):
1、 個(gè)人資料(PERSONAL DETAILS——包括姓名、出生年、出生地、郵址、電話、傳真、Email)。在現(xiàn)代交往社會(huì),藝術(shù)家書(shū)寫(xiě)自己簡(jiǎn)歷的目的,是為了方便交流。
2、 教育(EDUCATION——包括從高中開(kāi)始的起始學(xué)年、學(xué)校名、專(zhuān)業(yè)、學(xué)歷、學(xué)位)。現(xiàn)代知識(shí)社會(huì)人們用來(lái)評(píng)價(jià)他人的一個(gè)重要元素。
3、 工作簡(jiǎn)歷(ACADEMIC CAREER——職稱(chēng)、職務(wù)、工作單位、年限)。批評(píng)家據(jù)此了解藝術(shù)家的創(chuàng)作與工作的關(guān)系。一般而言,一個(gè)人從完成大學(xué)教育到成為職業(yè)藝術(shù)家,還有相當(dāng)?shù)臅r(shí)間距離。其間藝術(shù)家從事的職業(yè),或多或少應(yīng)當(dāng)與藝術(shù)有關(guān)系。
4、 個(gè)展(SOLO EXHIBITIONS)、聯(lián)展(GROUP EXHIBITIONS)、獲獎(jiǎng)(AWARDS)。三者需要依次列出年度(從現(xiàn)在往過(guò)去回溯,使他人了解最新的藝術(shù)活動(dòng)及社會(huì)認(rèn)同情況)、作品名稱(chēng)(媒介、尺寸、創(chuàng)作年代)、展覽(獎(jiǎng))名稱(chēng)、展出(獲獎(jiǎng))地:展覽機(jī)構(gòu)名。藝術(shù)家沒(méi)有個(gè)展、聯(lián)展的經(jīng)驗(yàn),相當(dāng)于學(xué)者不參加學(xué)術(shù)會(huì)議、不出版專(zhuān)著、不發(fā)表論文。總之,這意味著沒(méi)有學(xué)術(shù)成果。
5、 出版(細(xì)分為“主要出版物”【MAIN PUBLICATIONS】與“個(gè)人圖錄”【PERSONAL CATALOGUES】),注明發(fā)表的作品名稱(chēng)(媒介、尺寸、創(chuàng)作年代)、相應(yīng)的著作權(quán)人(作者、編者)、出版物名(或出版期刊名、期號(hào))、出版地:出版社、出版年,第X-Y頁(yè)。
6、 收藏(WORKS IN COLLECTIONS)。為了給研究者給出作品的真實(shí)去向,需要注明作品名稱(chēng)(媒介、尺寸、創(chuàng)作年代)、收藏機(jī)構(gòu)(美術(shù)館、博物館、畫(huà)廊等)或私人收藏者。而且,收藏將會(huì)幫助藝術(shù)家傳播名聲,所以,年輕的藝術(shù)家,即使以低檔的價(jià)位出售作品,都強(qiáng)如自己租房存放它們。如果一位藝術(shù)家身邊作品太多,要么因?yàn)樗字阕宰穑匆驗(yàn)樗环陼r(shí),要么因?yàn)槠渥髌诽⒉蛔愕馈?/p>
7、 評(píng)論(REVIEWS),藝術(shù)家還可以提供批評(píng)家對(duì)自己作品的評(píng)論。發(fā)表的文章名稱(chēng)、相應(yīng)的著作權(quán)人(作者、編者)、出版物名(或出版期刊名、期號(hào))、出版地:出版社、出版年,第X-Y頁(yè)。
8、 藝術(shù)雜記(ARTISTIC NOTES,有時(shí)對(duì)于個(gè)別人而言是“學(xué)術(shù)論文”),注明文章名稱(chēng)、相應(yīng)的著作權(quán)人(作者、編者)、出版物名(或出版期刊名、期號(hào))、出版地:出版社、出版年,第X-Y頁(yè)。第5、6、7、8項(xiàng),都應(yīng)當(dāng)以從過(guò)去到現(xiàn)在的年度時(shí)間為序。
藝術(shù)家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況,選擇上述內(nèi)容,但無(wú)論怎樣,第一項(xiàng)的“個(gè)人資料”、第四項(xiàng)中的“個(gè)展、聯(lián)展”經(jīng)歷不能省略,除非他誠(chéng)心不愿讓人理解自己的藝術(shù),除非他渴望超脫名利。不過(guò),真正超脫名利的人,和藝術(shù)界沒(méi)有關(guān)系。
這樣一份簡(jiǎn)歷,只是為策展人、批評(píng)家、研究者、經(jīng)紀(jì)人、收藏家、編輯、出版家提供了一個(gè)了解藝術(shù)家的機(jī)會(huì)。它在根本上不能代替藝術(shù)作品的簡(jiǎn)歷。策展人、批評(píng)家在策劃展覽、評(píng)論作品、學(xué)術(shù)研究、傳播發(fā)表的時(shí)候,需要知道每件作品的標(biāo)題、作者、媒介、尺寸、創(chuàng)作年代、展覽地點(diǎn)或收藏機(jī)構(gòu)、攝影者、文字說(shuō)明之類(lèi)元素。標(biāo)題是作者對(duì)自己作品最初的理解,作者意味著作品的創(chuàng)造主體,媒介讓人聯(lián)想到作品的材料,尺寸決定它的視覺(jué)效果,創(chuàng)作年代給出它誕生的時(shí)代精神背景,展覽地點(diǎn)或收藏機(jī)構(gòu)指明它的歸屬為研究者提供路標(biāo),攝影者代表記錄作品的質(zhì)量,文字說(shuō)明表明藝術(shù)家的文化立場(chǎng)或藝術(shù)觀念。目前,作品的記錄方式一般采用:CD-ROM刻錄,或ForMac&PC混合刻錄。光盤(pán),付上和其中圖像文件名稱(chēng)對(duì)應(yīng)的目錄、單個(gè)文件名稱(chēng)及和作品一致對(duì)應(yīng)的、注明上述元素的純文本電子版與WORD文檔打印稿一份。作為藝術(shù)家隨時(shí)連續(xù)準(zhǔn)備的材料,這些將成為一切藝術(shù)研究者夢(mèng)寐以求的資料。
藝術(shù)家的圖錄和藝術(shù)專(zhuān)業(yè)報(bào)刊雜志,其文獻(xiàn)價(jià)值體現(xiàn)在刊載作品的時(shí)候都應(yīng)當(dāng)提供這些元素,像1979年的第五屆、1989年的第七屆全國(guó)美展目錄不記創(chuàng)作年代的做法,乃是編輯對(duì)藝術(shù)史不負(fù)責(zé)任。任何人如果對(duì)藝術(shù)史不負(fù)責(zé),歷史也會(huì)最終淘汰他們。何況,對(duì)于1000年后的藝術(shù)史研究者而言,這兩屆全國(guó)美展作品的創(chuàng)作年代是何等重要。
藝術(shù)家在為歷史書(shū)寫(xiě)自己簡(jiǎn)歷的同時(shí),更需要以作品的方式把自己書(shū)寫(xiě)到歷史中。
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