中國首部原創(chuàng)沉浸式兒童音樂劇美育系列作品《歌聲改變?nèi)松啡珖籽蓍]幕式現(xiàn)場

與舞臺(tái)相見，好過萬語千言

——北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院院長 彭鋒

2024年7月28日，中國首部原創(chuàng)沉浸式兒童音樂劇美育系列作品《歌聲改變?nèi)松啡珖籽菰诒本┐髮W(xué)百周年紀(jì)念講堂落下帷幕。在過去的九天里，來自全國十三個(gè)省市近50家單位的一萬余名中小學(xué)生用歌聲和舞姿，為這個(gè)盛夏獻(xiàn)上了他們特有的精彩禮贊。此次活動(dòng)不僅展示了新時(shí)代少年兒童的卓越才華，更呈現(xiàn)出他們對于美的理解、感受和創(chuàng)新性表達(dá)。而作為可以被不斷演繹與“二創(chuàng)”的沉浸式劇目，《歌聲改變?nèi)松凡粌H是一部優(yōu)秀的舞臺(tái)藝術(shù)作品，更成為獨(dú)具中國特色的美育創(chuàng)新實(shí)踐標(biāo)桿，在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)作美、分享美的同時(shí)，為地方、學(xué)校、教師及教育機(jī)構(gòu)搭建了切磋交流、互學(xué)共鑒的嶄新平臺(tái)。

閉幕式現(xiàn)場，小演員們與敬愛的著名作曲家谷建芬老師合影

閉幕式現(xiàn)場

《歌聲改變?nèi)松肥怯山逃渴讓萌珖咝Ｃ烙虒W(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、中國高教學(xué)會(huì)美育專委會(huì)指導(dǎo)，北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院數(shù)字美育研究中心、清華大學(xué)藝術(shù)教育中心、中國人民大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、中國音樂學(xué)院、北京電影學(xué)院、北京舞蹈學(xué)院、中國美術(shù)學(xué)院美育研究院等十所頭部高校與中國老教授協(xié)會(huì)美育融合創(chuàng)新委員會(huì)、中國美育促進(jìn)網(wǎng)、CETV《傳唱中國》欄目、人民日報(bào)《大國美育》專題共同出品的原創(chuàng)沉浸式兒童音樂劇美育系列的開篇之作。該系列美育作品旨在深入貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于全面實(shí)施學(xué)校美育浸潤行動(dòng)的通知》文件精神，通過少年兒童“參與式”的演出形式，將音樂、美術(shù)、表演、戲劇、語言等全領(lǐng)域、大美育范疇納入到寓教于樂之中，讓每一名參演者都從中獲得成就感，與劇目共同成長，感受中華美學(xué)的獨(dú)特魅力，構(gòu)建傳統(tǒng)與現(xiàn)代的美育對話，促進(jìn)美育與生活的深度融合，實(shí)現(xiàn)“美育人人”的真正愿景。

教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任，教育部體衛(wèi)藝司原巡視員廖文科先生致辭

在閉幕式致辭中，教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任，教育部體衛(wèi)藝司原巡視員廖文科先生表示，“2023年教育部下發(fā)《關(guān)于全面實(shí)施學(xué)校美育浸潤活動(dòng)的通知》，要求‘完善面向人人的常態(tài)化學(xué)校美育機(jī)制，讓每名學(xué)生都有參與美育的機(jī)會(huì)和平臺(tái)’，著力提高全國大、中小學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)覆蓋面和參與度。在這樣的大背景之下，由北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院院長彭鋒教授擔(dān)當(dāng)總編劇的《歌聲改變?nèi)松纷鳛樵瓌?chuàng)沉浸式兒童音樂劇美育系列作品的開篇之作，啟航于習(xí)近平總書記給中央美術(shù)學(xué)院八位老教授回信五周年，綻放于中國近現(xiàn)代美育發(fā)源地北京大學(xué)，為廣大青少年學(xué)生參與美育實(shí)踐打造了一個(gè)嶄新的平臺(tái)。《歌聲改變?nèi)松穭∧浚愿杪暈橹骶€，通過四個(gè)不同的美育故事，將原本嚴(yán)肅、單向輸出的美育，轉(zhuǎn)變成‘會(huì)講故事的人和物’，以歌曲、合唱、舞蹈與禮樂弦歌相互交融等多形式的舞臺(tái)架構(gòu)設(shè)計(jì)為背景，展現(xiàn)聲音景觀；同時(shí)，聚焦城市地標(biāo)，實(shí)現(xiàn)以美育帶動(dòng)文旅的物理景觀呈現(xiàn)；在潛移默化中讓學(xué)生接受美育，完整實(shí)現(xiàn)了‘傳統(tǒng)與現(xiàn)代的美育對話’‘美育與生活的融合’。”廖文科同時(shí)指出，“美育教育的深入開展，需要得到社會(huì)各界的廣泛支持，尤其需要新聞媒體的大力宣傳。我們雖然已經(jīng)取得了長足的發(fā)展，邁上了一個(gè)又一個(gè)新的臺(tái)階，但美育教育仍然是素質(zhì)教育的短板，全面加強(qiáng)新時(shí)代學(xué)校美育任重道遠(yuǎn)。”

十三屆全國政協(xié)常委、教育部首屆全國高校美育教指委副主任、兒童音樂劇《歌聲改變?nèi)松穼W(xué)術(shù)總顧問杜衛(wèi)作為指導(dǎo)單位代表發(fā)言

十三屆全國政協(xié)常委、教育部首屆全國高校美育教指委副主任、兒童音樂劇《歌聲改變?nèi)松穼W(xué)術(shù)總顧問杜衛(wèi)作為指導(dǎo)單位代表在發(fā)言時(shí)感慨萬分，回想起一年前與團(tuán)隊(duì)共同策劃沉浸式兒童音樂劇美育系列作品《歌聲改變?nèi)松返狞c(diǎn)滴，到如今看到全國各地、橫跨學(xué)校與社會(huì)、從小學(xué)到中學(xué)的美育成果匯演，“這樣的演出遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我的預(yù)期，而這樣的呈現(xiàn)，既有意思，又有意義”。杜衛(wèi)認(rèn)為：“美育的核心在于堅(jiān)持，面對孩子們，需要用最適合他們的方式提供教育資源，并把孩子的興趣放在首位。”杜衛(wèi)特別感謝北京大學(xué)為美育活動(dòng)提供了如此優(yōu)越的舞臺(tái)和服務(wù)。他指出，北京大學(xué)繼承了蔡元培先生的優(yōu)良傳統(tǒng)，在推動(dòng)美育教育方面發(fā)揮了重要作用，為全國的美育活動(dòng)樹立了榜樣。同時(shí)，他也祝賀了全國中小學(xué)生在《歌聲改變?nèi)松返奈枧_(tái)上取得的成就，鼓勵(lì)他們唱出自己內(nèi)心的想法和情感，豐富自己的生活、健康成長，并且不斷探索和表達(dá)自我，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

中國老教授協(xié)會(huì)會(huì)長、北京大學(xué)原校長林建華先生致辭

作為主辦單位代表，中國老教授協(xié)會(huì)會(huì)長、北京大學(xué)原校長林建華先生強(qiáng)調(diào)了美育在人成長中的重要性，并引用蔡元培先生的觀點(diǎn)，指出美育不僅是對美的感受和欣賞，更是對心靈的陶冶和人格的培養(yǎng)。音樂劇《歌聲改變?nèi)松氛窍Ｍㄟ^美育的形式，讓更多孩子體驗(yàn)到藝術(shù)的力量，幫助他們更好地成長。“北京大學(xué)作為一個(gè)擁有深厚文化底蘊(yùn)和豐富教育資源的平臺(tái)，致力于培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。雖然今天的閉幕式標(biāo)志著這次演出活動(dòng)的結(jié)束，但它更是一個(gè)新的起點(diǎn)。希望同學(xué)們能夠繼續(xù)努力，通過音樂和藝術(shù)提升綜合素質(zhì)，健康成長，為自己的未來和國家的發(fā)展做出更多貢獻(xiàn)。歡迎全國各地的孩子們未來來到北大，繼續(xù)演繹更加精彩的人生，在北大的舞臺(tái)上發(fā)揮出最大的潛力，用歌聲和藝術(shù)點(diǎn)亮自己的人生，也為社會(huì)帶來更多的美與希望。”

《歌聲改變?nèi)松返目偩巹∨c藝術(shù)總監(jiān)，北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院院長彭鋒教授致辭

作為《歌聲改變?nèi)松返目偩巹∨c藝術(shù)總監(jiān)，北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院院長彭鋒教授分享了該劇目從無到有的創(chuàng)作靈感。“藝術(shù)源于生活。我之所以有‘歌聲改變?nèi)松@個(gè)想法，源于我作為藝術(shù)學(xué)院的代表參與云南彌渡縣的脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興工作。在取得脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)勝利之后，我們在那里設(shè)立了鄉(xiāng)村振興美育專家工作站，第一個(gè)項(xiàng)目就是成立小河淌水少年合唱團(tuán)。在過去三年時(shí)間里，合唱團(tuán)的小朋友和指導(dǎo)老師們發(fā)揚(yáng)打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的精神，付出異乎尋常的努力，并終于創(chuàng)造了奇跡——先后在第九屆中國童聲合唱節(jié)、第十七屆中國國際合唱節(jié)上斬獲多項(xiàng)金獎(jiǎng)和團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)。一路走來，我親身見證了孩子們從鄉(xiāng)村到縣城、到省城、到首都的全過程，這不僅是物理空間的變化，更重要的是心靈世界的變化，孩子們對世界有了不同的認(rèn)識，對人生有了不同的期待——歌聲真的改變了他們的人生！”

而歌聲改變?nèi)松墓适虏恢皇前l(fā)生在彌渡，在脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興的實(shí)施過程中有不少類似的故事，在全國乃至世界各地都有不少類似的故事。彭鋒院長對本次活動(dòng)的制片人海楠和他的團(tuán)隊(duì)表示由衷的認(rèn)可和感謝，“感謝他們找到了許多這樣的故事，并且精彩地演繹成了今天舞臺(tái)上的模樣。我期待有更多的人通過歌聲、通過藝術(shù)、通過美育讓自己的人生變得更加美好，讓世界變得更加美好！”

原創(chuàng)沉浸式美育系列作品制片人海楠主持閉幕式

原創(chuàng)沉浸式美育系列作品《歌聲改變?nèi)松方M委會(huì)為優(yōu)秀組織、單位及個(gè)人頒發(fā)證書

開場歌曲《生日祝福歌》，演唱：任書懷（原唱），參演單位：深圳大學(xué)附屬教育集團(tuán)外國語小學(xué)

閉幕式上，由李凱稠、李昕融（原唱）演唱了《聽我說謝謝你》。隨后，清華附中灣區(qū)學(xué)校、深圳市向西小學(xué)、西安理工大學(xué)附屬中小學(xué)和北京新英才學(xué)校分別帶來了禮樂弦歌·《古詩新韻》表演、戲曲《梨花頌》（大師助唱，梅派青衣第三代傳承人胡文閣）、歌曲《強(qiáng)國有我》和兒童音樂劇 《歌聲改變?nèi)松ば聦W(xué)堂歌》等精彩演出。 

《聽我說謝謝你》 演唱：李凱稠 李昕融（原唱）

清華附中灣區(qū)學(xué)校的表演禮樂弦歌·《古詩新韻》

深圳市向西小學(xué)戲曲表演《梨花頌》

梅（蘭芳）派青衣第三代傳承人，國家一級演員胡文閣先生為學(xué)生們現(xiàn)場演示教學(xué)

西安理工大學(xué)附屬中小學(xué)西歌曲《強(qiáng)國有我》

北京新英才學(xué)校兒童音樂劇《歌聲改變?nèi)松ば聦W(xué)堂歌》 

 侯怡帆（原唱）、馬詩桐等小演員帶來歌曲 《一百個(gè)祝福送給你》

值得一提的是，閉幕式現(xiàn)場，當(dāng)代音樂泰斗、著名作曲家谷建芬先生也蒞臨現(xiàn)場。在本次演出中，多所學(xué)校演出了谷建芬先生譜寫和創(chuàng)作的《新學(xué)堂歌》系列作品及經(jīng)典名作：《春曉》《游子吟》《出塞》...一首首經(jīng)典的古詩詞在谷建芬先生的筆下，流淌成瑯瑯上口、音韻翩翩的歌曲。孩子們親切地叫她“谷奶奶”，并將她的貢獻(xiàn)排演成劇，在情景交融的歌聲向先生致敬。谷建芬新學(xué)堂歌示范基地及系列作品，無疑成為傳承中國古典詩歌之美，踐行和發(fā)揚(yáng)中華美育精神的杰出典范。

著名作曲家谷建芬先生、著名歌唱家戴玉強(qiáng)等諸多文藝名家與學(xué)生們共同演唱《歌聲與微笑》，為本次活動(dòng)畫上完美句號

琴聲雅致，歌聲玲瓏，場面恢弘，情景交融，育人于美，五育融通。《歌聲改變?nèi)松返挠^看者無不為之鼓舞，聆聽者無不為之動(dòng)情。作為學(xué)校美育對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，該劇無疑是雙創(chuàng)原則在新時(shí)代中國教育中的成功體現(xiàn)和經(jīng)典范例。

據(jù)悉，繼《歌聲改變?nèi)松返某晒ι涎葜螅两絻和魳穭∶烙盗凶髌贰独L畫改變?nèi)松芬鄬⒗^續(xù)續(xù)寫中華美育的華美篇章，并于今年十月再次登上北京大學(xué)百周年紀(jì)念講堂的舞臺(tái)。讓我們一起攜手，為美育發(fā)聲，用童真之美、未來之夢共同編織綻放華夏大地的美育之花。