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    藝術(shù)中國
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    任寶華:設(shè)計(jì)的力量不容忽視

    藝術(shù)中國 | 時(shí)間: 2009-08-13 09:03:22 | 文章來源: 藝術(shù)中國

    選自《創(chuàng)意世界》主編訪談欄目

    圖 / 張亮 部分由CCII國際設(shè)計(jì)館提供

     

    北京798藝術(shù)區(qū)的綠樹環(huán)蔭之下,一片包豪斯式工廠廠房之畔,坐落著“創(chuàng)意為公,設(shè)計(jì)立國”理念的倡導(dǎo)者CCII國際設(shè)計(jì)中心。作為中心的創(chuàng)建者,任寶華一直在尋找現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念在中國傳承發(fā)展的突破口。

    張丹:CCII怎么選在了“798”?

    任寶華:看到窗外的廠房了嗎?我們現(xiàn)在所處的798藝術(shù)區(qū)這片廠房,其實(shí)就是包豪斯建筑,早在上世紀(jì)50年代由東德55位建筑設(shè)計(jì)師在中國廠房建筑中就植入了現(xiàn)代設(shè)計(jì)——四分之一蛋殼式798建筑群,這是典型的包豪斯設(shè)計(jì)。但是,到現(xiàn)在恐怕國內(nèi)也很少有人真正體悟到什么是現(xiàn)代設(shè)計(jì)。CCII選址在這兒,蘊(yùn)含了我們CCII致力于傳承現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念,為中國設(shè)計(jì)貢獻(xiàn)力量的理想和信心。

     

    打開CCII國際設(shè)計(jì)館的窗戶,俯瞰整個(gè)798藝術(shù)區(qū)包豪斯建筑設(shè)計(jì)的風(fēng)格

     

    張丹:有人說,堅(jiān)持源于信念。是什么樣的信念使得你為中國創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)奔走呼號(hào)十余年?

    任寶華:是中國創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀。借用創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)之父約翰?霍金斯的話來描述:“美國、日本、歐洲國家的創(chuàng)意文化特點(diǎn)我可以用一句話概括,但對(duì)中國卻始終無法歸納,因?yàn)槟壳暗闹袊鴦?chuàng)意產(chǎn)業(yè)還缺乏個(gè)性,讓我無法總結(jié)。”確實(shí),中國的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)現(xiàn)在看似迅猛發(fā)展,但是實(shí)際上還處在初期萌芽階段。我在多年的創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)工作實(shí)踐中,看到了“創(chuàng)意”在改變?nèi)祟惖纳睿⑶易鳛槠髽I(yè)生存發(fā)展的核心動(dòng)力給國家經(jīng)濟(jì)帶來的巨大增值。但是,國人對(duì)于創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和創(chuàng)意的內(nèi)涵認(rèn)識(shí)還并不十分清晰,這一問題將成為影響中國創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)長足發(fā)展的一個(gè)瓶頸。行動(dòng)源于思想,解放思想是第一位的。因此,CCII把為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)奔走呼號(hào),為中國創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展盡自己的一份力量作為我們的重要使命。

    張丹:你一直倡導(dǎo)的口號(hào)是“創(chuàng)意為公,設(shè)計(jì)立國”,能具體談?wù)勀銓?duì)這個(gè)口號(hào)的理解嗎?

    任寶華:首先說“創(chuàng)意為公”。我們倡導(dǎo)“創(chuàng)意為公”就是要讓普通民眾積極參與創(chuàng)意性工作,并且能夠分享和體驗(yàn)創(chuàng)意成果。為創(chuàng)意人謀求福祉,讓民眾享有創(chuàng)意成果,是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和創(chuàng)意人要做的事情。具體說來,一是倡議各級(jí)政府、各類機(jī)構(gòu)能給當(dāng)代創(chuàng)意人搭建一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),CCII國際設(shè)計(jì)中心十余年做的就是這樣的工作。也呼吁創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)同仁一起為創(chuàng)意人才的培養(yǎng)做出努力;二是讓民眾體會(huì)到創(chuàng)意的存在,能享受創(chuàng)意產(chǎn)品。其實(shí),創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在西方經(jīng)歷了從包豪斯到蘇荷再到創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)的三次思想解放,才發(fā)展成現(xiàn)在的成熟態(tài)勢。在這三次思想解放中都貫穿一個(gè)重要理念及核心思想,那就是“創(chuàng)意為公”。

    “設(shè)計(jì)立國”,就是讓設(shè)計(jì)在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮重要作用。在創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)時(shí)代,設(shè)計(jì)的力量是不容忽視的,它深入到文化、影視、傳媒甚至IT等等各個(gè)行業(yè)。日本早在60年代就提出了“工業(yè)設(shè)計(jì)立國”的思想,而事實(shí)上日本依靠“設(shè)計(jì)立國”這一理念實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展大家都有目共睹。在我們國家目前還沒有一個(gè)部門機(jī)構(gòu)來主管設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)。其他成熟國家卻是有的。如新加坡國家設(shè)計(jì)委員會(huì)、韓國設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)振興院。我們最早提出從中國制造向中國創(chuàng)造轉(zhuǎn)變,就是要倡導(dǎo)設(shè)計(jì)在其中的重要作用。這也是我們CCII的重要使命。

    張丹:國際商標(biāo)標(biāo)志雙年獎(jiǎng)是CCII眾多工作中一個(gè)十分重要的內(nèi)容,在業(yè)界也頗有影響。具體談?wù)勊倪\(yùn)作情況?

    任寶華:CCII是國際商標(biāo)中心(ITC)、國際藝術(shù)指導(dǎo)協(xié)會(huì)(ADC GIOBAL)、國際平面設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)聯(lián)合會(huì)(Icograda)的中國合作機(jī)構(gòu),所以它從產(chǎn)生就具有自身的國際性。兩年一度的國際商標(biāo)標(biāo)志雙年獎(jiǎng)是Icograda認(rèn)可的國際性設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng),到今年已經(jīng)是第六屆,歷屆的評(píng)審團(tuán)均由國際著名設(shè)計(jì)大師組成,其中有Icograda前主席海爾穆特?朗格、AGI前主席石漢瑞、中國AGI會(huì)員余秉楠、靳埭強(qiáng)、紐約藝術(shù)指導(dǎo)協(xié)會(huì)(ADC)評(píng)委王序等等。第六屆的評(píng)委團(tuán)我們很榮幸的邀請(qǐng)到了“香港設(shè)計(jì)之父”石漢瑞先生,評(píng)選原則依舊嚴(yán)格遵循三大原則進(jìn)行:作品的原創(chuàng)性、藝術(shù)上的完美性、準(zhǔn)確傳達(dá)內(nèi)容。通過這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)活動(dòng),每年CCII都會(huì)不斷推出新人,并且會(huì)讓獲獎(jiǎng)?wù)叽硪矒?dān)任雙年獎(jiǎng)的評(píng)委。我們?cè)笧閹椭鷩鴥?nèi)的設(shè)計(jì)企業(yè)發(fā)展和設(shè)計(jì)師交流做更多的努力,讓國內(nèi)設(shè)計(jì)師看到原創(chuàng)的東西是什么,好的設(shè)計(jì)是什么。

    張丹:為什么選擇商標(biāo)標(biāo)志設(shè)計(jì)作為CCII的主體運(yùn)作項(xiàng)目?

    任寶華:可以這樣說,平面設(shè)計(jì)是產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)以及其他一切設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。商標(biāo)標(biāo)志實(shí)際上是設(shè)計(jì)中最核心的部分,是設(shè)計(jì)的源頭。工業(yè)產(chǎn)品和建筑設(shè)計(jì)都是從平面設(shè)計(jì)開始,再逐步演變而成。隨著中國參與國際事務(wù)的愈來愈多,中國的形象也更多地反映在一些平面設(shè)計(jì)中,比如奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)。而國內(nèi)設(shè)計(jì)師在現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念上顯然還是有所缺失的,亟待提高。把商標(biāo)這個(gè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域最基礎(chǔ)的門類作為主題項(xiàng)目來運(yùn)作,正是體現(xiàn)了我們對(duì)設(shè)計(jì)的基本功的重視。

    另外,創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的核心價(jià)值包括4個(gè)方面:商標(biāo)、版權(quán)、專利、設(shè)計(jì)。前三者基本上可以獨(dú)立,而設(shè)計(jì)就不一定獨(dú)立了。比如在798里買一個(gè)明信片,這實(shí)際上就是平面設(shè)計(jì)的產(chǎn)品化,它已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)產(chǎn)業(yè)的鏈條中。但是我國在傳統(tǒng)設(shè)計(jì)教育中,卻將這些設(shè)計(jì)分支獨(dú)立開來,并沒有將之視為一個(gè)緊密聯(lián)系的整體,這是需要改進(jìn)的。我們?cè)O(shè)置這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),也是在于使設(shè)計(jì)師們從設(shè)計(jì)的全方位去思考,不僅是為設(shè)計(jì)而設(shè)計(jì)。

    張丹:CCII號(hào)稱要打造明星設(shè)計(jì)師?

    任寶華:是的。我們就是要打造明星設(shè)計(jì)師,要讓設(shè)計(jì)師明星化,令其有一定的公信力和社會(huì)發(fā)言權(quán),要讓他們成長為國家、民族、行業(yè)的一種主流力量。在國外,人們對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)品的消費(fèi),往往體現(xiàn)在對(duì)某知名設(shè)計(jì)師作品的消費(fèi)。這對(duì)于帶動(dòng)國內(nèi)的創(chuàng)意的發(fā)展是非常重要的。這一點(diǎn)不僅僅是說說而已,更需要具體的措施。

    張丹:我知道CCII的另一塊重要工作就是對(duì)創(chuàng)意人才的培養(yǎng)。人才的培養(yǎng)可是個(gè)慢功啊。作為非政府機(jī)構(gòu),是如何考慮的?

    任寶華:關(guān)于創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的諸多問題,回歸到問題的本質(zhì)還是原創(chuàng)人才問題,中國設(shè)計(jì)缺乏一個(gè)整體的設(shè)計(jì)啟蒙教育系統(tǒng),創(chuàng)意人才要有共識(shí),我們需要探索一條能夠解放創(chuàng)意人思想的途徑, CCII現(xiàn)在所在做的就是完善這個(gè)系統(tǒng)。我們目前在做的國際商標(biāo)雙年獎(jiǎng)、國際藝術(shù)指導(dǎo)協(xié)會(huì)年度獎(jiǎng)中國巡回展、創(chuàng)意PK、校園巡講、全蛋式創(chuàng)意營都是基于這方面的思考。

     

    “創(chuàng)意中國,解讀當(dāng)代”校園巡講——天津站

    張丹:在你們的人才培訓(xùn)中,創(chuàng)建了一個(gè)新的模式——全蛋式創(chuàng)意營,什么是全蛋式?

    任寶華:全蛋式創(chuàng)意理論其實(shí)非常好理解,就是全方位、立體化。你可以先在腦海中想象一個(gè)雞蛋。首先是“觀念”,思想是立命之本,設(shè)計(jì)師要先解放思想,樹立正確的設(shè)計(jì)觀,而這恰恰是我國的傳統(tǒng)設(shè)計(jì)教育所缺乏的;第二是從思想到“概念”,概念即是設(shè)計(jì)師的專業(yè)知識(shí),這前二者之間的關(guān)系是思想統(tǒng)領(lǐng)知識(shí);第三是“體驗(yàn)”,都知道中國有句名言叫作“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎”,實(shí)際上這里的“習(xí)”并不是指反復(fù)地學(xué)習(xí),而是指實(shí)踐的重要性。對(duì)于設(shè)計(jì)師來說,生活的實(shí)踐和體會(huì)是至關(guān)重要的;接下來才到了“創(chuàng)意”、“表現(xiàn)”環(huán)節(jié),這是設(shè)計(jì)師將思想表達(dá)呈現(xiàn)出來的過程;再接著是“傳播”,一件好的設(shè)計(jì)作品要得到大家的認(rèn)同方能體現(xiàn)其價(jià)值;最后回到“觀念”。這是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過程。從觀念出發(fā)又回到觀念,形似一個(gè)雞蛋。但是不是簡單的回歸,而是在經(jīng)過了一個(gè)完整過程后的升華。這一理論也是解放創(chuàng)意人思想,提升作業(yè)水平的一個(gè)工具。

     

    全蛋式循環(huán)理論 三角理論

    張丹:除了全蛋式方法,CCII還有一個(gè)“三角理論”,它和“全蛋式”是什么關(guān)系?

    任寶華:“三角理論”是我們教學(xué)的指導(dǎo)思想,全蛋式模式是我們的教學(xué)操作工具。在對(duì)創(chuàng)意人才培訓(xùn)過程中,首先要讓他們“解放思想”,其次是“解決實(shí)踐”,最后是“解惑理論”從而實(shí)現(xiàn)了“啟蒙-提升-體驗(yàn)-整合”。這就是三角理論的基本內(nèi)容。在這個(gè)指導(dǎo)原則下,進(jìn)行全蛋式模式教學(xué)。經(jīng)過三角理論的指導(dǎo)原則與全蛋式模式的結(jié)合,使我們的教學(xué)注重實(shí)踐與交流,從思想轉(zhuǎn)變?nèi)胧郑寣W(xué)員確立核心價(jià)值觀、樹立自信心、反省與提升對(duì)創(chuàng)意、時(shí)代、行業(yè)和市場的認(rèn)識(shí)。按照這樣一套原理來設(shè)計(jì)產(chǎn)品的話,我覺得他的設(shè)計(jì)方向就不會(huì)偏。

    張丹:在對(duì)創(chuàng)意人才培養(yǎng)中,你覺得應(yīng)該解決的核心問題是什么?

    任寶華:現(xiàn)代中國創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)教育,存在兩種畸形的教育方式:一種是低端教學(xué),只教軟件,以為會(huì)電腦技術(shù)就是會(huì)設(shè)計(jì),美其名曰電腦美術(shù)、電腦設(shè)計(jì),這會(huì)直接導(dǎo)致設(shè)計(jì)缺乏靈魂;另一種是較為高端的教學(xué),教的也只是概念,是脫離實(shí)踐的概念。而在西方的教育體系中,對(duì)工科的學(xué)生講設(shè)計(jì)理論,幫助其理解“合理性”的問題,對(duì)普通文科的學(xué)生也講設(shè)計(jì)理論,體現(xiàn)的是靈感、創(chuàng)意的挖掘。新創(chuàng)意人可以來源于其他各種專業(yè),外貿(mào)、會(huì)計(jì)、工程……并不是說只有設(shè)計(jì)師才屬于創(chuàng)意階層。這種思想轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵在于樹立大設(shè)計(jì)的理念和時(shí)代共識(shí),也就是說創(chuàng)意設(shè)計(jì)觀念的教育是重中之重。

    張丹:你在前面提到商標(biāo)設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)原則時(shí)提到作品的原創(chuàng)性,此外,各種場合多次提到設(shè)計(jì)的原創(chuàng)性,你對(duì)此有什么特別的認(rèn)識(shí)?

    任寶華:是的,有人認(rèn)為,以前沒有過的就是原創(chuàng),這是對(duì)原創(chuàng)的誤讀。這并不是說原創(chuàng)就是從來沒有過的新事物。原創(chuàng)應(yīng)該是舊元素的新組合。一方面要繼承原有的文化,另一方面要發(fā)現(xiàn)新的時(shí)代元素。將這兩者結(jié)合在一起的作品才符合原創(chuàng)性。靜觀中國的創(chuàng)意設(shè)計(jì)發(fā)展,民族文化被淡忘,中國淪為外國設(shè)計(jì)師的實(shí)驗(yàn)場,這是最令人擔(dān)憂的。國內(nèi)的新一代設(shè)計(jì)師已經(jīng)具有國際水準(zhǔn),但我們并沒有很好地讓年輕的創(chuàng)意者真正參與到這場中國式的設(shè)計(jì)變革事業(yè)中來。

    張丹:作為 “創(chuàng)意為公,設(shè)計(jì)立國”的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,十余年的奮斗有什么感悟?

    任寶華:能夠帶領(lǐng)CCII團(tuán)隊(duì),十余年來始終堅(jiān)持傳播“創(chuàng)意為公,設(shè)計(jì)立國”理念,對(duì)我來說就是自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。那么為什么要堅(jiān)持傳播設(shè)計(jì)理念和思想,是因?yàn)橹袊鐣?huì)從傳統(tǒng)向現(xiàn)代進(jìn)行轉(zhuǎn)變,目前仍然是在路上。人們對(duì)現(xiàn)代思想及理念的認(rèn)識(shí)猶如我們對(duì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)定義的認(rèn)識(shí),“只知其表,不知其里”。物質(zhì)生活水平是超前的,審美觀與現(xiàn)代設(shè)計(jì)意識(shí)卻明顯落后于時(shí)代。如今,我們要大力發(fā)展創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),促進(jìn)和諧社會(huì)的發(fā)展,就需要樹立現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想及價(jià)值觀念。那么,我認(rèn)為科學(xué)發(fā)展觀是科學(xué)時(shí)代的核心價(jià)值觀念,現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念及思想應(yīng)是科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容。只有精神與物質(zhì)這兩者互相平衡,才能促成真正意義上的“和諧社會(huì)”。

     

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    ——麥克·楊


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