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    藝術(shù)中國(guó)
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    第三屆中國(guó)高等院校藝術(shù)史學(xué)年會(huì)綜述

    藝術(shù)中國(guó) | 時(shí)間: 2009-10-30 09:18:36 | 文章來源: 藝術(shù)中國(guó)

      2009年24-25日,“邊界與范式·第三屆中國(guó)高等院校藝術(shù)史學(xué)年會(huì)”在清華大學(xué)成功召開。“全國(guó)高等藝術(shù)院校美術(shù)史學(xué)教育年會(huì)”是目前國(guó)內(nèi)高等藝術(shù)院校史論專業(yè)最高級(jí)別的學(xué)術(shù)年會(huì),前兩屆已于2007年4月27日-29日和2008年4月19日-20日分別在中央美術(shù)學(xué)院和四川美術(shù)學(xué)院舉行。本屆年會(huì)由清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院主辦,清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院藝術(shù)史論系承辦,20余所高校及高等研究機(jī)構(gòu)參與了本次活動(dòng),應(yīng)邀到會(huì)專家80余人,發(fā)表論文55篇,22位學(xué)者做了現(xiàn)場(chǎng)主題性發(fā)言。田自秉、金維諾、林中樹、楊新、楊鴻、朗紹君、王鏞等著名藝術(shù)史論家應(yīng)邀出席了開幕式,特邀嘉賓還有來自全國(guó)各大高校藝術(shù)史論專業(yè)的負(fù)責(zé)人和藝術(shù)類核心期刊的負(fù)責(zé)人等。此次大會(huì)的開幕式由張夫也主持,王明旨和鄭曙旸分別代表清華大學(xué)校方、院方致辭,田自秉先生作為嘉賓代表致辭。2009年24日上午9:00,大會(huì)正式開始,氣氛熱烈,座無虛席。

      本屆年會(huì)主題緊扣時(shí)代脈絡(luò),鑒于學(xué)科發(fā)展所呈現(xiàn)的舊有體制模糊、解體,學(xué)科邊界碰撞、重組,新的學(xué)科范式萌芽抬頭這一歷史語境,重新來討論藝術(shù)史學(xué)科的“邊界與范式”問題。邊界與范式是藝術(shù)史研究無法回避的。有邊界才能使問題在一個(gè)相對(duì)封閉的領(lǐng)域內(nèi)得到深入挖掘和探討,有范式才能使學(xué)術(shù)研究有依循的標(biāo)準(zhǔn)和確當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)體系。本屆年會(huì)遵循前兩屆的模式,將大會(huì)分成四個(gè)專題五場(chǎng)論壇逐步展開,分別為:藝術(shù)史研究的范式、中國(guó)古代美術(shù)研究、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代美術(shù)研究、外國(guó)美術(shù)研究。現(xiàn)場(chǎng)討論激烈,發(fā)言者與與會(huì)者進(jìn)行了深入而廣泛的交流。

      第一場(chǎng)論壇主題是藝術(shù)史研究的范式,由杭間主持,尹吉男評(píng)論,林中樹先生、曹意強(qiáng)、潘耀昌、常寧生、邵亮做了主題性發(fā)言。

      林先生指出,有兩個(gè)契機(jī)直接影響了他對(duì)于中國(guó)美術(shù)史學(xué)科建設(shè)的思考和探索,一是,美術(shù)史學(xué)科變化根據(jù)歷史演變而變化,并有所側(cè)重。在國(guó)富民強(qiáng)的今天,回歸傳統(tǒng)提倡儒學(xué)意義重大。二是,“俞劍華學(xué)術(shù)國(guó)際討論會(huì)”上提到的俞先生治學(xué)的“四萬”箴言,即讀萬卷書,行萬里路,繪萬張畫,立萬帙言。林先生發(fā)揚(yáng)了“四萬”的當(dāng)下現(xiàn)實(shí)意義,他認(rèn)為,讀萬卷書,即是重視文獻(xiàn)學(xué)和學(xué)科的基本建設(shè)。行萬里路即除開對(duì)美術(shù)家生長(zhǎng)的自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的考察外,還要重視美術(shù)史跡調(diào)研,將美術(shù)史與考古學(xué)相滲透,加強(qiáng)對(duì)西方美術(shù)方法的吸收運(yùn)用。畫萬張畫即倡導(dǎo)從事史論研究的學(xué)者應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐練習(xí)。立萬帙言即是勤奮治學(xué),發(fā)奮著書。他特別強(qiáng)調(diào)了“讀萬卷書”和“行萬里路”,也即是要突出深入傳統(tǒng),要突出中西結(jié)合。林先生希望史論屆的年輕學(xué)者能夠打好國(guó)學(xué)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)西方的方法論,厚積薄發(fā),靜心學(xué)術(shù),對(duì)藝術(shù)史研究的范式提出了建設(shè)性意見。曹意強(qiáng)做了關(guān)于《世界藝術(shù)研究觀念的形成與當(dāng)今發(fā)展》的發(fā)言,遺憾的是出版論文集中并未發(fā)現(xiàn)這篇論文,在此只有一個(gè)大概梗要,以起拋磚引玉之用,或能激起更多思考。曹意強(qiáng)將這個(gè)發(fā)言分為三大部分展開—世界藝術(shù)觀念的發(fā)展、世界藝術(shù)研究的一些問題及當(dāng)今世界藝術(shù)研究的目的。在世界藝術(shù)觀念發(fā)展中,他指出現(xiàn)代藝術(shù)發(fā)展的兩大趨勢(shì),即80年代出現(xiàn)的視覺文化研究和90年代出現(xiàn)的視覺藝術(shù)研究。他認(rèn)為這兩種趨勢(shì)的出現(xiàn)并非新問題,而只是人們看待問題的角度發(fā)生了改變所致。18、19世紀(jì)由德國(guó)為主導(dǎo)的德語國(guó)家開始形成了由“Conflict”到“Universalness”的世界觀念的形成,他認(rèn)為“Universal”應(yīng)包含兩層含義,一是包羅萬象即是人類所經(jīng)歷的任何事情,包括世界藝術(shù)都應(yīng)該成為人類歷史研究的重要內(nèi)容。二是對(duì)于人類各時(shí)代所經(jīng)歷的所有事情都應(yīng)該平等對(duì)待。他認(rèn)為由德語國(guó)家的藝術(shù)史家發(fā)起的視覺藝術(shù)研究,而將其關(guān)注點(diǎn)集中于原始藝術(shù)的原因在于他們認(rèn)為人類歷史中必然存在一個(gè)被稱為“Missing Things”的東西,而這種缺失的不僅元素必須建立起來,而且肯定有其共同的基礎(chǔ)法則。而今天我們關(guān)注西方藝術(shù)史學(xué)的發(fā)展僅看到德語國(guó)家現(xiàn)代藝術(shù)的起源,而忽視了其在追求世界藝術(shù)研究中所做出的貢獻(xiàn)。他認(rèn)為在德語國(guó)家曾出現(xiàn)過兩次關(guān)于世界藝術(shù)研究的高潮,第一次是19世紀(jì)初,以布克哈特的老師為核心的學(xué)者放棄了歐洲中心論,《藝術(shù)史手冊(cè)》成為此時(shí)期代表作,范圍涉及亞洲、美洲藝術(shù)。第二次是1923年,以《原始藝術(shù)》、《人文主義的危機(jī)》及《視覺藝術(shù)》為代表的著作的問世。在《原始藝術(shù)》一書中筆者顛覆了以溫克爾曼為核心建立的歐中藝術(shù)中心論,他認(rèn)為原始藝術(shù)并不原始,原始人盡管生活在原始時(shí)代,但其藝術(shù)直接反應(yīng)了他們的生活。《人文主義的危機(jī)》,被認(rèn)為是世界藝術(shù)史研究的方法論著作,筆者放棄了以歐洲為中心的人文傳統(tǒng),他認(rèn)為整個(gè)世界觀都是由科學(xué)嚴(yán)格的三個(gè)步驟構(gòu)成:1.Tids(起源)2.Nature(性質(zhì))3.Development(發(fā)展)。由此他斷言:比較性的藝術(shù)研究將是未來人文學(xué)科的主導(dǎo)趨勢(shì)。《視覺藝術(shù)》沖破當(dāng)時(shí)的歐洲中心論,把古希臘、羅馬藝術(shù)從寶座上拉下來,重新建立新的世界藝術(shù)的秩序。中國(guó)同時(shí)期也有類似觀念,只是并未被學(xué)界所重視。1917年中國(guó)第一本《美術(shù)史》的寫作就是用世界藝術(shù)的掛念寫作的。世界藝術(shù)觀念發(fā)展到今天出現(xiàn)了斷層,由英國(guó)學(xué)者20世紀(jì)90年代重新提出,而他建議從腦神經(jīng)科學(xué)那里去尋找一種能解釋所有時(shí)期,所有藝術(shù)基本模式的藝術(shù)史,寫一部關(guān)于藝術(shù)的自然史,重新將藝術(shù)恢復(fù)到平等無偏見的和平道路上來。發(fā)言者的第二部分內(nèi)容受時(shí)間局限未能開展,我們期待著其論文的早日發(fā)表,共同探討世界藝術(shù)觀念研究中出現(xiàn)的一些問題。最后曹意強(qiáng)認(rèn)為,今天所提的世界藝術(shù)的觀念和19世紀(jì)德語國(guó)家所作的努力則完全相反,德語國(guó)家企圖建立一種藝術(shù)的普遍法則,而今天的觀念則重新激活了對(duì)個(gè)別區(qū)域、國(guó)家的重新關(guān)注,實(shí)際上是強(qiáng)化了其個(gè)性而非共性。潘耀昌做了《國(guó)界不是文化疆界—中歐美術(shù)史中一個(gè)不是問題的問題》,同樣遺憾的是在出版的論文集中并未發(fā)現(xiàn)這篇文章。潘耀昌首先向我們介紹了他所關(guān)注的古典與巴洛克的關(guān)系問題,主要通過諸學(xué)者與沃爾夫林的討論而展開,提供給了一種新的思維模式—古典與巴洛克否定共生、矛盾統(tǒng)一的關(guān)系。接著他談到了論題所涉及的國(guó)界、疆界問題。以中歐國(guó)家德國(guó)、波蘭為例展開,最后談到了德國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期兩位頗具爭(zhēng)議的藝術(shù)家—丟勒和呂內(nèi)瓦的歷史定位問題。潘耀昌認(rèn)為,丟勒和呂內(nèi)瓦在不同層面上表現(xiàn)了德國(guó)的民族精神,由于政治、意識(shí)形態(tài)等方面的沖突而將其定位推向?qū)α⒚妗K麄兌家运囆g(shù)史,藝術(shù)鑒賞為基礎(chǔ),但對(duì)丟勒的解釋更傾向古典主義的方式,以哲學(xué)文化為主,而對(duì)呂內(nèi)瓦的解釋則更傾向于表現(xiàn)主義,以宗教改革為主,正是在這個(gè)基礎(chǔ)上產(chǎn)生了中心與邊緣的對(duì)立。

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