從今年開(kāi)始,我國(guó)將實(shí)行新的學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄,藝術(shù)學(xué)從文學(xué)門(mén)類下“自立門(mén)戶”,成為獨(dú)立的學(xué)科門(mén)類。有調(diào)研顯示,目前中國(guó)共有1400余所高校開(kāi)設(shè)了藝術(shù)類專業(yè),在校的藝術(shù)類大學(xué)生人數(shù)有200萬(wàn)人,約占在校生總數(shù)的1/10,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)哲學(xué)、歷史學(xué)等學(xué)科的學(xué)生數(shù)量。
近年來(lái),隨著全社會(huì)對(duì)藝術(shù)需求的增加,報(bào)考藝術(shù)學(xué)科成為一種熱潮。以往,藝術(shù)人才的培養(yǎng)主要集中于專業(yè)藝術(shù)學(xué)院和師范院校,但是經(jīng)過(guò)擴(kuò)招及院校合并,越來(lái)越多的綜合性大學(xué)設(shè)立藝術(shù)學(xué)院。此次藝術(shù)學(xué)升為門(mén)類以后,綜合性大學(xué)能對(duì)藝術(shù)學(xué)科建設(shè)發(fā)揮什么樣的作用?
南昌大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院院長(zhǎng)解路軍的親身經(jīng)歷或許能說(shuō)明些問(wèn)題。解路軍在沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院附中學(xué)的是提琴,到德國(guó)上大學(xué)時(shí)他的專業(yè)是樂(lè)隊(duì)結(jié)構(gòu)學(xué),里面的課程卻包括高等數(shù)學(xué)。解路軍休學(xué)一年專門(mén)補(bǔ)數(shù)學(xué)。有了這段經(jīng)歷,解路軍說(shuō)現(xiàn)在他一拿起琴譜來(lái),眼前不再是一個(gè)個(gè)單一的音符,而是樂(lè)曲的整個(gè)結(jié)構(gòu)。
日前,北京大學(xué)舉辦“綜合性大學(xué)藝術(shù)學(xué)科發(fā)展論壇”,來(lái)自全國(guó)近20所高校的藝術(shù)學(xué)科帶頭人就如何推進(jìn)藝術(shù)學(xué)科建設(shè)的話題進(jìn)行了廣泛討論。
東南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教授凌繼堯介紹,藝術(shù)學(xué)升為門(mén)類以后,正在進(jìn)行學(xué)科調(diào)整申報(bào),現(xiàn)在全國(guó)有19家高校準(zhǔn)備申報(bào)藝術(shù)學(xué)理論為一級(jí)學(xué)科。藝術(shù)學(xué)二級(jí)學(xué)科的設(shè)置,準(zhǔn)備分為藝術(shù)史論、藝術(shù)批評(píng)學(xué)、藝術(shù)管理和藝術(shù)創(chuàng)意四個(gè)。
中國(guó)人民大學(xué)美學(xué)研究所所長(zhǎng)張法認(rèn)為,藝術(shù)學(xué)理論作為一個(gè)一級(jí)學(xué)科,實(shí)際面臨比較大的挑戰(zhàn)。一是按照學(xué)理來(lái)說(shuō),藝術(shù)學(xué)應(yīng)該把文學(xué)、建筑、音樂(lè)、舞蹈、戲劇、影視、美術(shù)、設(shè)計(jì)八門(mén)藝術(shù)綜合在一起,但是目前的學(xué)科規(guī)劃,文學(xué)與建筑是獨(dú)立的學(xué)科,這給藝術(shù)理論的研究帶來(lái)了困難。二是西方的藝術(shù)史就是指美術(shù)史,我們的藝術(shù)史要把八門(mén)學(xué)科綜合到一起,十分困難。
上海大學(xué)影視藝術(shù)技術(shù)學(xué)院教授藍(lán)凡談到,以往學(xué)生的培養(yǎng),分為學(xué)術(shù)型和藝術(shù)型兩類,現(xiàn)在藝術(shù)學(xué)升級(jí)為門(mén)類,那博士生的培養(yǎng)是否也這樣分類?現(xiàn)在的學(xué)科設(shè)置,從藝術(shù)上可分為戲曲、影視、舞蹈等,從學(xué)術(shù)上可分為理論、歷史、批評(píng)等,這些學(xué)科怎樣打通也是個(gè)問(wèn)題。
北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)葉朗認(rèn)為,藝術(shù)學(xué)的學(xué)科定位,一般是藝術(shù)學(xué)和部門(mén)藝術(shù)學(xué)間的區(qū)分和聯(lián)系。藝術(shù)學(xué)討論的就是藝術(shù)的一般性理論問(wèn)題,包括藝術(shù)作品、藝術(shù)功能、藝術(shù)評(píng)論、藝術(shù)傳播等等。藝術(shù)學(xué)理論下面設(shè)三個(gè)二級(jí)學(xué)科,即藝術(shù)理論、藝術(shù)史、藝術(shù)批評(píng)學(xué)是比較合適的。
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