| 昨天下午，市人大常委會副主任閆小培牽頭召開教師節(jié)座談會，33位人大代表、教育界人士、教育局負責人等齊議民辦教育的熱點、難點和焦點問題。席間，多位人大代表提議重視教育規(guī)律，不要急功近利、拔苗助長，并提出了深圳在全國率先將幼兒園教育納入義務教育范圍，發(fā)放“教育券”扶持規(guī)范民辦教育發(fā)展等多個新鮮、熱辣的建議。
關(guān)注學前教育：
幼兒園應納入基礎(chǔ)教育
市人大教科文衛(wèi)工委委員、第二高級中學校長鄧世平1987年來到深圳，他指出，現(xiàn)今社會急功近利的思想已逼迫教育走上了不尊重孩子成長規(guī)律的歧路。尤其是學前教育更是“短板”，畸高的幼兒園入讀費用成了家長的沉重負擔，建議深圳在全國率先將學前教育納入基礎(chǔ)教育范疇，實行12年義務教育。否則3年幼兒園的教育弄不好，將貽誤一代人。
市人大代表、梅園小學校長舒錦萍通過實例指出，0至6歲的幼兒園教育很重要，目前幼、小學之間的教育銜接出現(xiàn)了很大問題。據(jù)她介紹，現(xiàn)在孩子們在幼兒園階段就學了很多，但民辦的幼兒園教育質(zhì)量“良莠不齊”，如小學剛開學一周，她就發(fā)現(xiàn)很多來自不同幼兒園的一年級的小朋友行為習慣有很大的差異，一些小朋友連握筆的姿勢都錯得離譜，卻已經(jīng)很難糾正過來；一些小朋友根本沒有聽課的習慣，一堂課要10分鐘左右才能安靜下來。建議政府加強對幼兒園資質(zhì)的梳理與資助，起碼對幼兒園的園長應該有一個基本的培訓和教育，形成一定的資質(zhì)標準。另有代表指出，應對民辦幼兒園實行資助，可通過實行“教育券”的辦法補貼，提高教育素質(zhì)、規(guī)范行業(yè)發(fā)展。
關(guān)注基礎(chǔ)教育：
建議開“外來工子女高考班”
鄧世平說，雖然深圳早就出臺了“1+5”人口政策，讓外來勞務工子女也能更公平享受義務教育，但是目前政策的落實很不夠，如按照該政策，應該是對民辦學校每接收一個孩子就按全口徑撥出的教育經(jīng)費給民辦學校，而不是目前僅對民辦學校的學生補貼學雜費。
另外，曹衍清也指出，按照國家政策，非深戶籍孩子必須回原籍參加高考，但是很多外來勞務工在深多年，戶籍地已經(jīng)沒有很多至親家人，孩子回戶籍地讀書和高考是個“大難題”。“既然深圳可以辦‘港人子弟學校’，為什么不能辦‘湖南班’、‘四川班’，按照外來工較多區(qū)域的高考政策辦學，讓外來勞務工子女能在深圳工作的父母身邊讀書，再回戶籍所在地高考呢？”他說，“教育不能嫌貧愛富”，深圳的民辦學校需要規(guī)范和引導。
關(guān)注民辦培訓：
專家呼吁重視素質(zhì)教育
市人大代表、信息職業(yè)技術(shù)學院副院長劉穎則提出了目前深圳民辦培訓市場的混亂。
他指出，目前民辦培訓市場虛假承諾多、誤導學生嚴重；惡性競爭互潑臟水；風險失控捐款潛逃；安全隱患巨大。目前深圳只在一個文化市場管理條例中提出了涉及文化藝術(shù)類的培訓應到文化部門審批，獲得“文化經(jīng)營許可證”才可辦學。但是，目前各區(qū)分頭批準，持證辦學者超范圍經(jīng)營嚴重；同時政府部門之間存在多頭管理、“推諉、行政不作為”，一些勞動技能類的培訓是勞動部門審批，到教育部門備案，但是現(xiàn)狀是備案多流于形式，文化、教育、勞動部門多頭管理，造成了超范圍經(jīng)營嚴重。
為此，他建議，深圳市人大從法律層面研究解決該類問題，強化市場準入制度，加強市場監(jiān)管；稅務部門加強稅收方面監(jiān)督等。“我將對此問題保持關(guān)注，并將深入調(diào)查研究，將向市人大提出立法議案和建議”他說。
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