“誦中華經(jīng)典，做文明少年”

——“中華誦”全國中小學(xué)生夏令營側(cè)記

“是誰用一片甲骨，收藏起古老的秘密，是誰用一卷竹簡，詠嘆著世間的傳奇……”隨著歌唱演員滿江和營員們一曲嘹亮的《中華誦》，由教育部、國家語委和中央文明辦共同舉辦的“中華誦”2010全國中小學(xué)生夏令營活動日前在山東濰坊落下帷幕。

“參觀了濰坊風(fēng)箏博物館，我才知道風(fēng)箏已經(jīng)有了幾千年的歷史！”穆斯塔法·瑪合穆提是新疆維吾爾自治區(qū)吐魯番市第一小學(xué)的學(xué)生。在夏令營開營儀式上，他和小學(xué)營的營員們一起在風(fēng)箏上寫下了傳承中華文明的美好心愿，并親手把承載著所有營員美好心愿的風(fēng)箏放上了藍天。

來自甘肅省慶陽一中的萬小宇從小喜歡書法藝術(shù)，在松林書院，他揮毫寫下了“誦中華經(jīng)典，做文明少年”八個大字，博得了營員們熱烈的掌聲。萬小宇還抓住機會，在書法藝術(shù)講座中向首都師范大學(xué)書法學(xué)博士周侃老師請教，并得到了悉心指點。

在這次夏令營活動中，幾乎每一位小營員都得到了“高人指點”。營員們在聶家莊泥塑師傅的帶領(lǐng)下，親手制作了惟妙惟肖又會叫的泥老虎。楊家埠的木版年畫和風(fēng)箏制作、高密的撲灰年畫等充滿地方特色的傳統(tǒng)手工藝指導(dǎo)，都讓小營員們流連忘返。

來自拉薩第二中學(xué)的次旦頓珠說：“最令我難忘的是中央民族大學(xué)徐建順老師的古詩文吟誦教學(xué)，抑揚頓挫的傳統(tǒng)詩文吟誦方法讓我癡迷，真正感受到了傳統(tǒng)文化的獨特魅力。回到家鄉(xiāng)后，我要學(xué)習(xí)更多的漢、藏文經(jīng)典作品。”

5天的活動雖然短暫，卻在小營員的心里打下深深烙印。營員們紛紛表示，此次夏令營讓他們真切感受到了傳統(tǒng)文化的獨特魅力，在以后的學(xué)習(xí)生活中，要成為傳承中華文明的小主人。