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    “成績好”的得分低?“畫得差”的得分高?

    藝術(shù)中國 | 時間: 2010-02-20 20:41:00 | 文章來源: 美術(shù)報

    日前的一天,在陜西省教育廳的門口,一些學(xué)生和家長聚在一起,對剛剛公布的陜西省美術(shù)聯(lián)考的分?jǐn)?shù)表示質(zhì)疑。

    有美術(shù)考生說:“平常的模擬考試都是230分、240分左右,但是今年的分?jǐn)?shù)出來只有190分。”有的考生說:“各個畫社的前幾名,結(jié)果(統(tǒng)考)都沒有過,平時不努力學(xué)習(xí)的學(xué)生反而都過了,而且都是高分。”

    有美術(shù)教師則說:“我們前十名只進(jìn)了三個,有些比他們差的學(xué)生分?jǐn)?shù)還比他們高,從我們這里了解到的情況是這樣,我覺得是很不公平的。”

    在大門口,記者看到省教育廳的相關(guān)人員曾對考生和家長提出的問題做出了解釋,但一些學(xué)生和家長依然不滿意。學(xué)生和家長希望教育主管部門能重新核查試卷并進(jìn)行公布。針對這一情況,2月4日下午5點,省招辦專門召開了新聞發(fā)布會,回應(yīng)質(zhì)疑。

    公開:統(tǒng)考組織嚴(yán)密,

    考試成績沒有問題

    2月4日,陜西省招辦召開緊急新聞通氣會,將2010年陜西美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考的相關(guān)工作組織程序公布,并聲明此次美術(shù)類統(tǒng)考的每個環(huán)節(jié)都是非常嚴(yán)密的,制度管理沒有任何問題,考試成績是有效的,沒有任何差錯,分?jǐn)?shù)線不會降低。

    陜西省招辦普招處處長李英說,統(tǒng)考的公平公正主要表現(xiàn)在命題、評卷和登分三個環(huán)節(jié)。在2010年陜西美術(shù)類統(tǒng)考組織的三個環(huán)節(jié)中,都有省紀(jì)委的人員全程監(jiān)督。此次命題的組織管理非常嚴(yán)密,所有參與命題的人都要簽訂保密協(xié)議,命題人員必須是副教授職稱以上,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,且他們不得參加美術(shù)類專業(yè)的補(bǔ)習(xí)和輔導(dǎo)活動。

    參加陜西省美術(shù)聯(lián)考命題、評卷、組織工作的西安美術(shù)學(xué)院、西安工程大學(xué)等高校教授現(xiàn)場講解了美術(shù)聯(lián)考過程。今年美術(shù)類統(tǒng)考命題組組長、西安美術(shù)學(xué)院教授趙拓說,命題包括兩個部分,先由專家組確定考試的原則和方向,是寫生、默寫還是臨摹。接下來,由普招處組織教師根據(jù)這個原則設(shè)計具體題型。可以說,出題教師在進(jìn)入封閉的命題場所之前,不知今年考試的原則是什么,而他們被封閉出題時,命題專家也不知具體的試題形式是什么。

    評卷工作嚴(yán)格按教育部相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。評卷教師是在考試前一天晚上抽簽選定的,考試當(dāng)天通知教師,晚上就集中起來,召開評卷工作會,布置工作。

    登分時每小組4人,包括唱分、監(jiān)督、計算機(jī)錄入、試卷整理人員。每份試卷由兩個組各登一遍,再用計算機(jī)程序進(jìn)行比較,如有不同,在登分人員、省紀(jì)委人員共同在場情況下,抽出試卷進(jìn)行檢查。對于三科成績中某一科成績明顯異常的情況,還要抽查,確認(rèn)無誤后才公布。

    另外,對于60分以下、90分以上的試卷會進(jìn)行認(rèn)真核查,先由6名評卷老師仔細(xì)核查,再由6名專家進(jìn)行最后核查,確保考生成績的公平公正。

    分析:學(xué)藝術(shù)天賦很重要,不是只靠時間長短來評成績

    據(jù)悉,此次成績未過線的考生中,有一部分是考生專業(yè)課教師眼中的優(yōu)秀學(xué)生,平時成績很優(yōu)秀,但此次考試成績卻沒過線,家長對此產(chǎn)生懷疑。

    多數(shù)陜西美術(shù)類考生參加的是社會上的培訓(xùn)班,所謂的優(yōu)秀學(xué)生是某個專業(yè)老師的個人觀點,但此次評卷是6所高校推薦的專業(yè)老師共同評卷,與考生的專業(yè)課老師觀點可能會出現(xiàn)不同,導(dǎo)致成績不同。

    而對于家長提出的自己孩子學(xué)了3年美術(shù)專業(yè)成績沒過關(guān),而有的孩子才學(xué)了幾個月就考了好成績,感到不可思議。美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考,是個基礎(chǔ)技法的考試。在平時的技法訓(xùn)練中,有的學(xué)生對造型藝術(shù),天性較為敏感,有的則相對滯后。因此,掌握繪畫技巧快慢不一。所以我們絕不能以學(xué)畫時間的長短來定奪他們的畫畫水平。

    除此之外,曾在西安一畫室當(dāng)過培訓(xùn)教師的王老師向本報透露,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的收費相當(dāng)高,多數(shù)是一年幾萬元的學(xué)費,今年統(tǒng)考成績一出來,個別培訓(xùn)機(jī)構(gòu)非常著急,因為他們在招生時曾對考生、家長做出承諾,保證過關(guān),如果不過關(guān),承諾退費。現(xiàn)在成績出來了,考生成績沒有達(dá)到省控線,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無法向考生家長交代,這將影響他們來年的招生,利益受損。對此,一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不甘心,把希望寄托于讓家長找省招辦改分?jǐn)?shù),由此,出現(xiàn)了近日家長、考生到省招辦集體反映的事情。招生辦提醒考生以及家長不要輕易相信社會培訓(xùn)班的承諾。

    強(qiáng)調(diào):高考不查卷,

    省招辦會內(nèi)部核查

    省招辦公布,今年陜西省高考報名人數(shù)減少了26000人左右,但藝術(shù)類考生卻比去年增加了363名。這種現(xiàn)象不僅在陜西存在,在全國多數(shù)省份都存在。有些學(xué)生文化課成績不好,就轉(zhuǎn)學(xué)藝術(shù)專業(yè),這是一種僥幸心理,這已經(jīng)引起教育部重視。教育部提出,2010年要更加規(guī)范藝術(shù)類招生考試管理,評卷工作要更加科學(xué)、公平、公正。另外,在劃定藝術(shù)類專業(yè)分?jǐn)?shù)線的時候不能為了完成藝術(shù)類招生任務(wù),而放松評分標(biāo)準(zhǔn),很顯然,教育部已經(jīng)注意到有相當(dāng)一部分藝術(shù)類考生存在投機(jī)、僥幸心理。

    對此,趙拓教授提醒考生和家長,不是每個人都適合學(xué)藝術(shù),更不能因為文化課成績不好,就改學(xué)藝術(shù)專業(yè),這是很功利的行為。學(xué)藝術(shù)是個痛苦、煎熬的過程,讓孩子學(xué)藝術(shù),一定要熱愛才能學(xué)好。再有,學(xué)藝術(shù)是一生的事,如果考生因一次考試失利就在心理上承受不了,建議其不要再學(xué)藝術(shù)專業(yè),否則,即使學(xué)了,也很難堅持并出成績。

    對于少數(shù)考生、家長提出的查卷要求,降低分?jǐn)?shù)線要求,教育部有明確規(guī)定,高考不查卷,但省招辦會對登記過的考生試卷進(jìn)行內(nèi)部重新核查,查詢只是看卷面成績和網(wǎng)上公布的成績是否相符,如果不相符,不僅要更正考生成績,而且要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人。但如果相符,不會就評分標(biāo)準(zhǔn)和實際得分進(jìn)行任何更改。

    省招辦新聞發(fā)言人郝春懷強(qiáng)調(diào),只要是選拔性的招生考試,必然會存在有人入選、有人落選,在這種情況下,只要選拔的辦法、成績是公平公正的,結(jié)果數(shù)字準(zhǔn)確無誤,這個結(jié)果便不可更改。

    據(jù)《華商報》、《西安日報》綜合報道

     

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